Plano de Aula

Plano de aula: Como o dinheiro rende?

Descrição

Este plano foi pensado para uma aula de 50 minutos. Propomos um trabalho voltado para que os estudantes saibam como o dinheiro pode render, contemplando a habilidade EF09MA05 do componente curricular Matemática, que consta na BNCC e que não se encerra apenas nesta aula. Dessa forma, faz-se necessário que outras aulas sobre este tema sejam planejadas para dar conta das diversas especificidades reveladas neste plano.

Habilidades BNCC:

Objeto de conhecimento

  • Cálculo de porcentagem utilizando a calculadora.
  • Potenciação.
  • Álgebra.

Objetivos de aprendizagem

  • Reconhecer, a partir de questões aritméticas ligadas à porcentagem, um modelo (uma fórmula algébrica) que contemple uma maneira de rendimento monetário atrelado à ideia de juros compostos.

Competências gerais

1. Conhecimento

2. Pensamento científico, crítico e criativo

4. Comunicação

5. Cultura digital

6. Trabalho e projeto de vida

7. Argumentação

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