Atividade para impressão - Coletânea de Charges
Plano de Aula
Plano de aula: Produzindo um artigo de opinião
Plano 14 de uma sequência de 15 planos. Veja todos os planos sobre Artigo de opinião e debate
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
Inscreva-se neste tema para receber novidades pelo site e por email.
Habilidades BNCC:
Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?
Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Esta é 14ª aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero artigo de opinião e no campo de atuação jornalístico/midiático. A aula faz parte do módulo de produção de texto e é a 2ª de 3 aulas deste módulo.
Materiais necessários:
- Coletânea de textos para escolha do tema, disponível aqui.
- Projeto de texto da aula anterior (deve seguir como guia).
- Tabela de organizadores textuais (mesmo utilizado na aula anterior) para consulta, disponível aqui.
Informações sobre o gênero: O artigo de opinião faz parte do campo midiático da esfera jornalística. Pode aparecer em jornais/revistas (impressos e virtuais) e sites. Tem por objetivo convencer o leitor a respeito de um tema polêmico, isto é, que divide a sociedade, e precisa ser de interesse social.
Dificuldades antecipadas: Utilizar as informações da tabela anotadas em tópico transformando-as em texto, especialmente os argumentos.
Referências sobre o assunto:
CASSEB-GALVÃO, Vânia C. e DUARTE, Milcinele da Conceição Artigo de opinião – Sequência didática funcionalista. São Paulo: Parábola Editorial, 2018.
SCHNEUWLY, B.; DOLZ, J. e colaboradores. Gêneros orais e escritos na escola. Tradução e organização por R. Rojo e G. S. Cordeiro. Campinas: Mercado de Letras, 2004.
Título da aula
Tempo sugerido: 2 minutos
Orientações:
- Inicie a aula apresentando a proposta de trabalho.
- Explique aos alunos que o objetivo desta aula é produzir um artigo de opinião a partir do projeto de texto elaborado na aula anterior.
- Pergunte aos alunos: em que momento utilizamos o gênero de artigo de opinião? Onde ele aparece? Qual a finalidade?
- Espera-se que os alunos respondam que é texto utilizado para manifestar nosso ponto de vista, aparece em jornais, revistas, sites e serve para convencer o leitor sobre um determinado ponto de vista a respeito de um tema polêmico.
Novo curso gratuito
Conheça nosso mais novo curso sobre adolescências, neurociência e engajamento nos anos finais
VER CURSO
