Atividade para impressão - textos do mão na massa - El niño e la niña
Plano de Aula
Plano de aula: El niño e la niña
Plano 5 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Clima e equilíbrio ambiental
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
Inscreva-se neste tema para receber novidades pelo site e por email.
Habilidades BNCC:
Precisa de ajuda para criar uma aula personalizada?
Crie seu plano de aula em menos de um minuto no WhatsApp.
Aula
Sobre este plano
Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.
Sobre esta aula: Para esta aula espera-se que o professor já tenha trabalhado as seguintes habilidades: EF08CI14 e EF08CI15. Assim, possivelmente já foram discutidas com os alunos questões como a relação entre climas regionais, padrões de circulação atmosférica e oceânica, aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra e as principais variáveis envolvidas na previsão do tempo. Nesta aula, os alunos farão leituras de textos sobre o el niño e la niña para posteriormente apresentarem suas hipóteses sobre quais fatores podem influenciar na ocorrência destes fenômenos. Você observará que a habilidade trabalhada neste plano (EF08CI16) não será contemplada em sua totalidade e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.
Materiais necessários para a aula: imprima os textos disponíveis no material complementar desta aula (https://docs.google.com/document/d/1b25aNn3Smpgp_yDoqPh2I-5UC44-_xMhTojn7IaI3Ok/edit?usp=sharing). Utilize também livros e material didático que contenha o assunto. Caso sua escola tenha acesso à internet, é possível que os alunos utilizem a rede para as pesquisas.
Recomendo a visualização dos vídeos a seguir para melhorar a qualidade de sua aula:
- https://www.youtube.com/watch?v=oF4naKtTo6o (o que são el niño e la niña)
- https://www.youtube.com/watch?v=F6FUblEo-FM (El niño e o aquecimento global)
- http://enos.cptec.inpe.br/
Título da aula
Tempo sugerido: 3 minutos
Orientações: Projete o título da aula e diga aos alunos que hoje eles vão aprender sobre mais dois tipos de fenômenos meteorológicos naturais: el Niño e la Niña. Pergunte se ele sabem o que são cada um deles e quais as diferenças entre eles.
Novo curso gratuito

Conheça nosso mais novo curso sobre adolescências, neurociência e engajamento nos anos finais
VER CURSO