Guia de intervenções
Plano de Aula
Plano de aula: Multiplicação e divisão de potências de mesma base
Plano 2 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Potenciação nos números inteiros
Tem interesse no tema "Neurociência, adolescências e engajamento nos Anos Finais"?
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Descrição
Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Autor: Jair Antonio Bueno Junior
Mentor: Ferdinando Caíque Genghini Dantas Lobo
Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas
Habilidade da BNCC
(EF07MA04) Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros.
Objetivos específicos
Compreender e sistematizar as propriedades de potência nos casos de Multiplicação e Divisão de potências de mesma base.
Conceito-chave
Multiplicação e Divisão de potências de mesma base.
Recursos necessários
Lápis, borracha e caderno. Se possível, atividades impressas em folhas.
Habilidades BNCC:
Objetivos de aprendizagem
Compreender e sistematizar as propriedades de potência nos casos de Multiplicação e Divisão de potências de mesma base.
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Aula
Resumo da aula
Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão.
Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.
Na aba “Sobre o plano”, confira os conhecimentos que sua turma já deve dominar para seguir essa proposta.
Se quiser salvar o plano no seu computador, faça download dos slides na aba “Materiais complementares”. Você também pode imprimi-lo clicando no botão “imprimir”.
Objetivo
Tempo sugerido: 2 minutos.
Orientação: Projete ou leia o objetivo para a turma.
Propósito: Compartilhar o objetivo da aula.
Material complementar
- Sugestão de Vìdeo:
Vídeo do Professor Jair Bueno sobre Multiplicação e Divisão de Potência de mesma base:
https://www.youtube.com/watch?v=wM7567Tmtr8
- Sugestão de Leitura:
Agrupamento Produtivo: Trabalho em Dupla
https://novaescola.org.br/guias/1152/agrupamento-produtivo/1379/trabalho-em-dupla
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