Plano de Aula

Plano de aula: Simetria: identificando e construindo!

Plano 3 de uma sequência de 6 planos. Veja todos os planos sobre Figuras geométricas espaciais, figuras planas e simetria

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Ana Carla Thomaz Meira

Mentor: Daniela Pannuti

Especialista de área: Pricilla Cerqueira

Habilidade da BNCC

(EF03MA15) Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo ) em relação a seus lados

(quantidades,posições relativas e comprimento ) e vértices.

Objetivos específicos

Compreender a simetria de reflexão.

Identificar e criar figuras simétricas.

Conceito-chave

Simetria de reflexão

Recursos necessários

  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.
  • Cola
  • papel cartão ou cartolina.
  • Lápis de cor
  • Régua



Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Compreender a simetria de reflexão.

Identificar e criar figuras simétricas.

Competências Gerais na BNCC

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