Plano de Aula

Plano de aula: Resolução de situações-problema envolvendo valores monetários

Plano 1 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Resolução de problemas com sistema monetário brasileiro

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Bárbara da Silva Bittencourt Gomes.

Mentor: Marcella de Oliveira Abreu Fontinele.

Especialista de área: Fernando Barnabé

Habilidade da BNCC

(EF03MA24) Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

Objetivos específicos

Compreender o sistema monetário através da resolução de  situação-problema, envolvendo comparação e a equivalência de valores monetários.

Conceito-chave

equivalência- comparação de valores- valores monetários-situações-problema.

Recursos necessários

  • Atividades impressa.
  • Lápis e borracha.
  • Caderno.
  • Dinheiro fictício impresso .

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Compreender o sistema monetário através da resolução de  situação-problema, envolvendo comparação e a equivalência de valores monetários.

Competências Gerais na BNCC

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