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Sala de Aula | História
Constituição já
História | Sala de aula
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O ontem e o hoje, juntos, para ensinar Os estudantes só aprendem a disciplina quando relacionam fatos, confrontam pontos de vista e consultam diversas fontes de pesquisaAssunto
Bens culturais locais como fonte de informação Estudantes aprendem sobre o município onde vivem por meio do estudo do patrimônio localHistória | Matéria de capa
Assunto
História e Geografia: uma visão crítica sobre o mundo Os estudantes dos anos iniciais precisam aprender a observar e interpretar a realidade para, assim, interferir nela. Saiba o que fazer para que eles cheguem láAssunto
História e Geografia: uma visão crítica sobre o mundo Reportagem da edição 270, de março de 2014, indicada por Cybelle AmadoMario Carretero | Reportagens
Projetos Nota 10 | Geografia | 7º ano | Sala de aula
História | 6º ano | Sala de aula
Arte | 4º ano | Sala de aula
Educação Patrimonial | Reportagens
História | 4º ano | Sala de aula
História | 6º ano | Sala de aula
História | 7º e 8º anos | Sala de aula
História | 3º ano | Sala de aula
Assunto
"Fui defender a luta pela Educação Indígena em Brasília e na Suécia" John Nara, 14 anos, é aluna de escola indígena e líder jovem guarani kaiowáAssunto
Ensino de História e cultura escolar: resistências no contexto de uma tradição inventada No Brasil, a História como disciplina escolar nasceu atrelada ao projeto político das elites do Império e a serviço da criação da identidade nacionalHistória | 3º ao 5º ano | Sala de aula
