Pesquisa Aplicada
Revista impressa
Questão de ensino
Assunto
Uma revolução na ótica do que é ensinar e aprender Reportagem publicada na edição 28, de março de 1989, indicada por Gisela WajskopAssunto
O construtivismo está nos detalhes Reportagem da edição 284, de agosto de 2015, indicada por Lino de MacedoAssunto
Bons motivos para repetir, repetir, repetir... Reflexões de Lino de MacedoPrática pedagógica | Matéria de capa
Realismo | Reportagens
Assunto
Construtivismo na prática Ao derrubar os mitos que cercam a teoria inspirada em pesquisadores como Piaget e Vygotsky, as aulas são valorizadas e ganham significadoAssunto
"O diálogo com a criança deve ser rico em vocabulário" Psicóloga e psicopedagoga, catedrática da Universidade de Barcelona, na Espanha, fala sobre a importância do acesso das crianças a uma rica linguagemLinguagem oral, leitura e escrita
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Adaptação e equilibração Com o conceito de equilibração, Piaget demosntrou que a Inteligência deve ser confrontada para evoluirPensadores da Educação
Pensadores de Educação
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O sujeito epistêmico de Piaget Para explicar como todos podem aprender e o desenvolvimento da inteligência, Jean Piaget reuniu saberes da Biologia, da Psicologia e da Filosofia no conceito do sujeito epistêmicoFormação
Assunto
Teorias da aprendizagem Nova série de reportagens explica os principais conceitos das concepções construtivista e sociointeracionista da EducaçãoFormação; Prática Pedagógica
Educação
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Estante - Psicologia e EducaçãoPensadores da Educação
