Crianças

Existe indisciplina na creche e na pré-escola?

Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

É correto vivenciar o preconceito para aprender?

Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Para Winnicott, isto não é só um cobertor

Entenda como o pediatra inglês – que completaria 120 anos em 2016 – mudou o que sabemos sobre a infância

Os sem-escola

Saiba, nesta série de reportagens, por que tantos brasileiros estão longe das salas de aula

Uma criança da pré-escola está sempre sonolenta. Devo acordá-la?

Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

O que as ilustrações revelam sobre as histórias?

Como buscar as pistas dadas pelas imagens para interpretar a história

Contexto e contextualização nos processos de ensino e aprendizagem da Matemática

Nem sempre as contextualizações são necessárias e, por vezes, até atrapalham. Na verdade, para aprender e saber Matemática, é preciso que o professor ensine a turma a usar ferramentas (como teoremas) para resolver problemas e interpretar novas questões.

Periferias sem aulas e sem direitos

Nas regiões pobres das metrópoles, a ausência do Estado afasta crianças e adolescentes dos estudos

Vulnerabilidade não é sinônimo de passividade

Reflexões de Lino de Macedo

Comunicação com os pais na Educação Infantil

Tudo explicado nos mínimos detalhes. A comunicação eficiente entre pais e escola é um dos segredos para atender bem as crianças de até 5 anos

Gestão pedagógica na Educação Infantil

Uma boa avaliação da gestão de creches e pré-escolas é realizada com o olhar sobre as atividades, os espaços e os tempos dedicados a elas, os materiais, as instruções, as modalidades organizativas e a formação de professores

Expediente Edição 271

Conheça os jornalistas, designers, fotógrafos, ilustradores e outros profissionais que participaram dessa edição

O que não pode faltar

Reportagem da edição 217, de novembro de 2008, indicada por Maria Virgínia Gastaldi

Quanta coisa eles aprendem!

Reportagem da edição 231, de abril de 2010, indicada por Elisangela Cristini Ros

Crescimento interno e coletivo

O desenvolvimento das pessoas e das instituições vai muito além do que se encontra nos indicadores numéricos

"Aprendi a ler, apesar dos tratamentos de saúde"

Augusto Ferreira de Oliveira é aluno do 2º ano

A aprendizagem no cotidiano

Áreas de estudo: Cultura infantil e brinquedos

Expediente Edição Especial Os desafios da Educação Infantil

Conheça os jornalistas, designers, fotógrafos, ilustradores e outros profissionais que participaram dessa edição

Avaliar beneficia o aprendizado

Para a pesquisadora, a prática regular de autoavaliações e o monitoramento constante pela rede de ensino impactam a melhoria do serviço

Um check-list para analisar a gestão

Os resultados podem ser usados para embasar as decisões institucionais