Avaliação

Não basta reprovar, nem postergar os obstáculos

A cultura da reprovação é ineficaz, assim como a proposta de aprovar alunos que não aprenderam. O grande desafio é não deixar ninguém para trás

Avaliar para crescer

No ambiente escolar, a avaliação só faz sentido quando serve para auxiliar o estudante a superar as dificuldades

Autoavaliação: como ajudar seus alunos nesse processo

A reflexão sobre o próprio desempenho é um meio eficiente para o aluno aprender a identificar e corrigir seus erros. Nesse caminho, o papel do professor é essencial

Qual é a finalidade dos portfólios?

Balanço geral: como avaliar o ano letivo na alfabetização

Este é o momento de fazer uma avaliação honesta sobre a aprendizagem

Diagnóstico Língua Portuguesa: linguagem escrita

Diagnóstico inicial sobre os sistemas do corpo humano

Diagnóstico inicial sobre sexualidade: fecundação

Diagnóstico inicial sobre localidade

Diagnóstico inicial sobre doenças e prevenções com o exemplo do diabetes

Diagnóstico inicial sobre localidade

Diagnóstico inicial sobre comunidades indígenas

Diagnóstico de Escrita

Diagnóstico do domínio da linguagem escrita

Diagnóstico com produção de texto.

Diagnóstico inicial sobre hábitos alimentares saudáveis

Um debate com os professores sobre a reprovação escolar no Brasil

Aprofundamos a discussão sobre esse tema a partir de comentários dos nossos leitores

Reprovar é dizer ao aluno que ele não precisa concluir o Ensino Médio

Dados de transição escolar mostram como a evasão cresce na última etapa da Educação Básica

A exclusão escolar pode gerar jovens violentos, diz pesquisador

Dados do Inep revelam que até 4,7% dos estudantes abandonaram a escola ainda no Ensino Fundamental. De acordo com pesquisa, essa decisão pode definir o seu futuro

Por que fazer um balanço no meio do ano

Só apresentar as notas ruins não basta: elas não deixam claro onde estão as falhas de cada estudante