Metodologias Ativas

Gamificação: metodologia favorece engajamento e protagonismo nos Anos Finais

Propor atividades que usam diferentes tipos de jogos, além de ser atrativo, permite trabalhar as aprendizagens essenciais

Método científico: por que e como levá-lo para a prática

Analisar, testar e resolver são habilidades essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos dos Anos Finais

Tarefa de casa: como fazer de forma significativa?

Quando planejada com intencionalidade pedagógica, atividade para casa pode aproximar as famílias da escola e funcionar como uma avaliação formativa

Gamificação: sugestão para utilizar essa metodologia ativa na alfabetização

Em formato de trilha de desafios, confira exemplo de proposta que trabalha questões do corpo humano, o respeito à diversidade e aspectos de leitura, escrita e oralidade

Rotação por estações: como dinamizar as formações usando essa metodologia ativa

Para incentivar os educadores a replicá-la com a turma, dê oportunidade para que conheçam na prática a potência desse trabalho

Rotação por estações para desenvolver habilidades matemáticas

Conheça a experiência em uma turma de 5º ano com propostas envolvendo as quatro operações

Educador Nota 10: quando o entorno dos alunos entra em cena

Três projetos vencedores do Prêmio Educador Nota 10, que envolvem contextos e componentes curriculares diferentes, evidenciam como a estratégia favorece o engajamento dos estudantes e o desenvolvimento de aprendizagens significativas

Ensino Médio: metodologias ativas estimulam a autonomia e o engajamento

Especialistas se reúnem em roda de conversa para discutir estratégias para aproximar do currículo a realidade dos estudantes

Conheça uma experiência de como metodologias ativas podem estar presentes no dia a dia do Ensino Médio

Estratégia permite que o aluno produza conhecimento e trabalhe com criatividade e reflexão

Formação continuada: apoie a equipe para colocar em prática a Aprendizagem Baseada em Projetos

Confira um roteiro formativo para preparar os professores e conheça experiências e sugestões de especialistas e de quem já utiliza essa metodologia ativa

Como colocar em prática a Aprendizagem Baseada em Projetos?

Conheça as etapas fundamentais desta metodologia ativa e as experiências de professores que a desenvolveram com suas turmas

Como potencializar a aprendizagem por meio da personalização do ensino

Arranjos didáticos, recursos tecnológicos e materiais adaptados são algumas das alternativas para lidar com a crescente diversidade das turmas dos Anos Finais do Ensino Fundamental

O que é a Aprendizagem Baseada em Projetos e como ela pode ser usada na recomposição de aprendizagens

Ao buscar soluções para problemas reais, relacionar conhecimentos de diferentes áreas e trabalhar com competências socioemocionais, essa metodologia pode ser uma aliada dos educadores

Língua Portuguesa: Como desenvolver projetos nos Anos Finais

Educadora compartilha sugestão de percurso para que os estudantes se aproximem dos textos científicos e criem um podcast

Como organizar a recomposição de aprendizagens na alfabetização

A professora Mara Mansani compartilha 5 pontos importantes para levar em consideração neste trabalho

Confira duas atividades para explorar a rotação por estações e o laboratório rotacional

Propostas trazem convite para que os alunos experimentem esses modelos nas aulas de Geografia e de Ciências

Atividade: como utilizar o modelo de sala de aula invertida nas aulas de Matemática

Ideia é colocar os estudantes para aprenderem sobre tempo e massa e construírem uma balança com materiais recicláveis

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

O processo de aprendizagem não deve ser restrito às salas de aula – e cabe aos gestores a tarefa de potencializar os ambientes do espaço escolar, tornando-os propícios às práticas docentes pautadas na experimentação

Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem

Processo avaliativo constante e com instrumentos diversificados permite mapear o conhecimento dos estudantes para orientar o planejamento docente e fazer intervenções pedagógicas mais assertivas

Metodologias ativas: como usar gamificação e Aprendizagem Baseada em Problemas para ter aulas mais atrativas

Estratégias colocam o aluno como protagonista, aumentam o engajamento e podem ser adaptadas para contextos com baixa (ou sem) conectividade