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Um pavilhão para o conhecimento Em Santo André (SP), alunos ganham um grande espaço que abrigará atividades lúdicas e educativas nas áreas de Ciências, Arte e tecnologiaPrêmio Educador Nota 10
MÉTODO - CIÊNCIAS | Reportagens
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Sim à curiosidade A observação de fenômenos, a experimentação e a reflexão, além de muita leitura, ampliam os conhecimentos sobre questões dessa áreaAssunto
Curiosidade de pesquisador A tendência atual da disciplina é fazer com que o aluno observe, pesquise em diversas fontes, questione e registre para aprenderEducador Nota 10
Corpo humano e saúde
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Quatro experiências bem-sucedidas de sustentabilidade Escolas públicas e particulares, grandes e pequenas encontram soluções para inserir a conscientização ambiental na sala de aula e no dia a dia da instituiçãoDicas
Autorretrato
Premiação
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Que forma têm as coisas que nos cercam? Observando atentamente diversos objetos e alimentos, a garotada aprende a elaborar e a validar hipóteses sobre a composição de diferentes materiais e inicia o aprendizado sobre os estados físicos da matériaCiências
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Ela ensinou como se faz ciência de verdade Flávia Pereira Lima desafiou a garotada a refazer a pesquisa realizada pelo cientista que descobriu o mal de ChagasAssunto
Estudantes se tornam pequenos cientistas Projeto de uma vencedora do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10 conduz a turma pelas etapas da pesquisa científica. Ao estudar a transmissão, a prevenção e o tratamento da dengue, os alunos viraram especialistas em micro-organismosAssunto
Prêmio Victor Civita: projetos simples também têm chance de vencer Projeto de uma vencedora do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10 conduz a turma pelas etapas da pesquisa científica. Ao estudar a transmissão, a prevenção e o tratamento da dengue, os alunos viraram especialistas em micro-organismosAssunto
Respostas para 7 dúvidas sobre Física O bom currículo de Ciências prevê explorar essa área, além de Biologia e da Química. Isso quer dizer que os alunos têm de aprender a descrever fenômenos e elaborar hipóteses sobre o que pode ocorrer - realizando ou não experiênciasAssunto
A importância do registro em Ciências Desenvolver a competência dos alunos nas três modalidades de registro deve ser uma preocupação constante, sobretudo nas séries iniciaisAssunto
Fenômenos da Física Você sabe como o som se propaga no ar? E a diferença entre corrente elétrica e eletrostática? Nesta série exclusiva de vídeos, o professor Aníbal Fonseca, do Ateliê de Brinquedos Científicos, explica o que está por trás das instalações do Catavento Cultural e Educacional, em São Paulo, um dos mais completos espaços de Ciências do país. Descubra o que são e como acontecem alguns fenômenos da Física e saiba como explorar esses conceitos na escolaAssunto
Rosana Helena Brocco Zaffalon Em Sinop, MT, estudantes do 5º ano pesquisaram a transmissão da dengue, investigando o contágio e a prevenção e as diferenças entre vírus e bactériasAssunto
Em Ciências é preciso estimular a curiosidade de pesquisador A tendência atual da disciplina é fazer com que o aluno observe, pesquise em diversas fontes, questione e registre para aprender
