Para sala de aula
Ciências: 3 atividades para trabalhar o pensamento científico
Conheça experiências pedagógicas que podem ser levadas para suas aulas de Ciências
Gestão | Coordenação
Como a pesquisa científica se encaixa na escola?
Como um projeto de iniciação científica uniu educadores, equipe gestora, alunos e comunidade escolar na construção do conhecimento
Ciências
O que é letramento científico?
Ciências | Sala de aula
Investigando seres invisíveis
O experimento de cultivar micro-organismos revela: há micróbios por todos os lados e só a higiene pode combatê-los
Ciências | Situações didáticas | Reportagens
Sim à curiosidade
A observação de fenômenos, a experimentação e a reflexão, além de muita leitura, ampliam os conhecimentos sobre questões dessa área
Ciências | Panoramas e perspectivas | Reportagens
Curiosidade de pesquisador
A tendência atual da disciplina é fazer com que o aluno observe, pesquise em diversas fontes, questione e registre para aprender
Ciências | 8º e 9º anos | Reportagens
Genética e liberdade
Gattaca trabalha a evolução das pesquisas de engenharia genética e no mapeamento de genoma
Ciências | Sala de aula
O que o YouTube pode fazer pela sua aula
Selecionamos canais de vídeo que ensinam Química e Física com experimentos criativos, linguagem simples – e, claro, informação confiável
Ciências | Sala de aula
Use este laboratório. E de graça!
Há muita gente transformando os FabLabs em um poderoso recurso educacional. Que tal levar seus alunos lá? Veja o que são e o que é possível fazer com as máquinas
Ciências | 9º ano | Sala de aula
Nem todo plástico vem do petróleo
Com muito estudo, debate experimentação, a classe desvendou os segredos dos polímeros
Projeto de Formação em Ciências | Reportagens
Módulo 1: Observar e explorar
Nesta etapa, o projeto visa a identificar as visões de ensino de Ciências que orientam a prática docente e a reconhecer que, em cada concepção, a visão e o papel do professor, do aluno, do ensino e da aprendizagem são diferentes.
PROJETO DE FORMAÇÃO EM CIÊNCIAS | Reportagens
Módulo 2: Vida nos ambientes
Diferentes estratégias para ampliar os conhecimentos dos professores sobre o conceito de ambiente
PROJETOS NOTA 10 | CIÊNCIAS | 1º ANO | Sala de aula
Soltaram um pum na classe. Quem foi?
Para sanar a curiosidade, a turma investigou a fundo o processo de formação dos gases
Projetos Nota 10 | Ciências | 9º ano | Sala de aula
Conhecimento para intervir na realidade
Saber científico colabora para resolver problemas identificados no entorno
Projeto de Formação | Materiais e transformações | Reportagens
Módulo 4: Tudo muda o tempo todo
Esclareça os professores sobre a importância desse eixo temático e da aprendizagem dos processos químicos e físicos