Nova Escola | Jornalismo Digital

Retomada presencial

Clima escolar

**Da formação à prática: como melhorar as relações de convivência na escola** Diálogo e abertura à mudança são pontos essenciais para conseguir criar um ambiente acolhedor e seguro.

Pesquisa aplicada

**Clima escolar: por que e como avaliar** A avaliação permite que cada indivíduo expresse suas impressões, vivências e sentimentos sobre a instituição de ensino

Bem-estar do Professor

**Quem cuida do professor?** Há uma série de iniciativas que podem ser propostas pelo diretor da escola para que haja maior atenção e cuidados com a saúde mental do professor. Conheça algumas delas

Desafio Nova Escola

**Comunicação Não-Violenta: o que é como aplicá-la no dia a dia escolar** A prática coloca luz não no que as pessoas fazem, mas nos motivos que as levam a fazer aquilo, e é capaz de transformar todas as relações da escola

Saúde emocional

**A saúde mental na escola e a prevenção ao suicídio** No Setembro Amarelo, mês de prevenção ao suicídio, conheça algumas ações que mostram como o bem-estar pode ser contagiante na escola

Setembro amarelo

**O bullying e automutilação estão sempre ligados ao suicídio?** A psicóloga Ana Carolina C. D’Agostini esclarece que não é possível fazer essa generalização e explica o que envolve cada caso

Saúde emocional

**8 mitos sobre o suicídio que pais e educadores precisam conhecer** Durante o Setembro Amarelo, campanha mundial de conscientização sobre suicídio, é importante esclarecer o que é fato e o que não é quando se fala em prevenção. Saiba mais

Saúde emocional

**Quando um suicídio acontece na escola** Uma tragédia como o suicídio pode acontecer com um aluno ou aluna e impactar toda a comunidade escolar. Saiba mais sobre os efeitos e possíveis ações que podem ser tomadas

Saúde emocional

**14 perguntas e respostas sobre setembro amarelo, suicídio e saúde mental na escola** Entenda porque as discussões sobre suicídio se intensificam nessa época do ano e o que a escola tem a ver com isso

Clima escolar

**Por que precisamos falar sobre Setembro Amarelo e suicídio na escola?** Entenda por onde começar a conversa com seus alunos e o que a escola pode fazer

Pesquisa Aplicada

**Bullying e violência na escola: implantação de Equipes de Ajuda traz bons resultados** Nas Equipes de Ajuda, os próprios alunos escolhem quais os colegas que irão apoiar os demais. O modelo foi adaptado da Espanha

Talis

**Professores dizem que clima com alunos é bom, mas 28% dos diretores apontam intimidação** No levantamento da OCDE, 10% das escolas brasileiras reporta intimidações, bullying e ofensas verbais toda semana

Cultura de paz

**8 respostas sobre violência e clima escolar** Com base em mais de 500 dúvidas enviadas por educadores pelas redes sociais, ouvimos especialistas para responder às angústias da comunidade escolar

Undime

**Escola segura é a que faz bem para todos** Undime-SP faz campanha para melhorar a convivência escolar, fortalecer os vínculos com a família e a comunidade e prevenir a violência

Saúde mental

**Alunas criam aplicativo para promover ações positivas** Orientadas por professora, a iniciativa surge para melhorar as relações sociais na escola

Entrevista com Maria Helena Franco

**Como a escola pode ultrapassar o luto e fortalecer alunos e professores?** Como a escola pode lidar com os que sobrevivem a atos violentos, segundo estudiosa do luto em crianças e jovens

Cultura de paz

Gestão

**Quando a convivência saudável é uma preocupação da rede** Projeto antibullying atinge cerca de 5 mil alunos da rede municipal de Artur Nogueira e passa a fazer parte do PPP das escolas

Cara Educadora

**A educação para a paz não é uma utopia** Esta edição é uma proposta prática para enfrentarmos juntos o problema da violência escolar

Coluna Felipe Bandoni

**Conviver também é conteúdo** É hora de encarar a realidade e assumir que a escola também precisa fazer a sua parte

Coluna Helena Singer

**Quando o conflito se torna oportunidade de aprendizagem** Quando o projeto pedagógico se orienta para o bem comum, a convivência melhora

Pesquisa Aplicada

**Para melhorar o convívio, escolas devem estimular protagonismo infanto-juvenil** Ter grupos de alunos que atuam como conselheiros e apoiam os colegas contribui para clima escolar positivo. Conheça as Equipes de Ajuda, implantadas em 14 escolas

Educação sexual

**Escolas ignoram o sexting entre seus alunos** Vazamento de imagens íntimas sem consentimento é realidade, mas meninas não contam com rede de apoio, diz pesquisa da Unicef

Coluna Felipe Bandoni

**Separar os alunos por nota pode ser tiro no pé** Divisão por desempenho pode ampliar desnível, afetar motivação e piorar o clima escolar

Saúde

Segurança

**PMs nas escolas: medida gera apreensão** Especialistas em Educação e segurança pública discutem a decisão do governo do Rio de Janeiro de retomar programa de policiamento em colégios estaduais

Modelo de gestão

**Escolas cívico-militares: expansão de modelo divide opiniões** Governo cria secretaria de fomento para a modalidade. Especialistas questionam se instituições formarão cidadãos autônomos

Gestão Escolar

**Grupo de alunos é apoio para colegas em situação de conflitos** Equipes de ajuda criam relações de confiança entre os alunos, que buscam apoio e enfrentam momentos difíceis

Pesquisa Aplicada

**Clima escolar: para uma escola mais segura e mais justa, é preciso se conhecer melhor** Grupo de pesquisa da Unesp/Unicamp criou questionários com oito dimensões que possibilitam conhecer os aspectos positivos da escola e aqueles que necessitam de intervenção

Debate

Revista digital

**Como vencer o ódio: é preciso estar aberto ao diálogo** O diálogo não precisa terminar em acordo. O importante é manter aberta a comunicação

Caro Educador

**Sem diversidade não há Educação** Para Leandro Beguoci, diretor editorial de NOVA ESCOLA, se a escola não for plural, ela fracassará na sua missão mais importante: formar para a cidadania

Saúde mental

**Encarando bullying, brigas e ansiedade nas escolas: um livro em PDF sobre as socioemocionais** NOVA ESCOLA lança livro digital, com apoio do Facebook, para ajudar professores e alunos a debater essas questões na escola. Competências socioemocionais são novidade na Base Nacional Comum Curricular

Pesquisa Aplicada

**Você sabe o que compõe o clima escolar?** A maneira pela qual os indivíduos percebem coletivamente o clima da escola traz significativas influências sobre o comportamento dos grupos

Comportamento

**O que uma série pode ensinar às escolas sobre bullying e suicídio** Os novos episódios de "13 reasons why" incentivam a discussão do que cabe à escola nessas situações e a importância da conscientização de temas sensíveis

E-book NOVA ESCOLA

**E-book: Perguntas e respostas sobre comportamento e indisciplina** Telma Vinha, doutora em Educação na área de psicologia, esclarece as principais dúvidas dos educadores

Assunto

"A escola pública não pode ser uma arena de disputas religiosas", diz Luiz Antônio Cunha Pesquisador explica que a escola é uma instituição pública, de todos, e não pode ser palco de doutrinação religiosa, preconceito e segregação.

Assunto

É preciso transparência nas escolas A comunidade tem o direito de conhecer a realidade de cada escola e de participar da solução dos problemas. Para tanto, as informações têm de estar disponíveis.

Assunto

Estude sorrindo: você está sendo filmado Instalar câmeras de segurança não pode ser a saída para resolver problemas de comportamento. Entenda por quê.

Formação

**Por que dizer não à medicalização da Educação** Pediatras americanos afirmam que a solução para o baixo rendimento escolar e a indisciplina é medicar todas as crianças. Entenda o que está por trás dessa medida

Assunto

4. O que leva o autor do bullying a praticá-lo? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Bullying

**O que é o Setembro Amarelo e por que devemos falar dele nas escolas?** A discussão sobre suicídio deve ser feita com naturalidade e seriedade desde a infância e adolescência

CONFLITOS | Em Dia

Educação Infantil

**O ipê será o termômetro** Estimule os pequenos a observar as alterações no entorno provocadas pelas mudanças das estações do ano

Assunto

Expediente Edição 58 Conheça os profissionais que participaram desta edição

CLIMA ESCOLAR | Matéria de capa

**Quando a ameaça é invisível** O seriado 13 Reasons Why chamou a atenção para a depressão, problema difícil de identificar

Clima Escolar

**"O trabalho com socioemocionais não precisa ser oneroso ao professor"** Robert Selman, professor da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, defende a prevenção como foco no trabalho da convivência e a abordagem de habilidades sociais vinculada ao currículo

Aluno em Foco | Reportagens

**Mais zen antes de começar a aula** As técnicas de meditação vêm ganhando espaço nas escolas. Conheça as experiências de quem apostou nessa novidade

Equipe | Matéria de capa

**Líder convincente, escola diferente** O maior mérito do novo diretor foi agregar talentos da velha equipe para promover muitas mudanças

Orientação educacional

**O que fazer para evitar o bullying?** "A escola que afirma não ter bullying ou não sabe o que é ou está negando sua existência", diz pediatra

Identidade e autonomia

**Diversidade sempre, desde a Educação Infantil** Valorizar diferentes raças e gêneros e pessoas com deficiência é trabalho para todo dia. Materiais adequados são um bom aliado nessa tarefa

Alfabetização

**Chega de culpar quem veio antes** Não adianta se esquivar. Na escola, a aprendizagem dos alunos é responsabilidade de todos!

Espaço de Convivência

**Medidas que diminuem a agressão a professores** Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Espaço de Convivência

**Agressores: quem são? Por que agridem? O que fazer?** Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Gestão de sala | Matéria de capa

**Precisamos olhar para os alunos invisíveis** Estudantes que se calam não dão trabalho, mas deveriam dar. Aprenda a enxergar essa parte escondida da turma

Espaço de Convivência

**Fracasso escolar e conflitos: quem se responsabiliza?** Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Contraponto

**Vulnerabilidade não é sinônimo de passividade** Reflexões de Lino de Macedo

Assunto

Indisciplina: o que é e o que parece ser, mas não é Reportagem da edição 226, de outubro de 2009, indicada por Telma Vinha

Assunto

Precisamos falar sobre Romeo... Reportagem da edição 279, de fevereiro de 2015, indicada por Felipe Bandoni de Oliveira

Assunto

Por que temos que valorizar as experiências de vida das crianças? Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Assunto

Capa de NOVA ESCOLA sobre gênero tem repercussão recorde Imagem do menino Romeo com roupa de princesa, que ilustra a edição de fevereiro da revista, já foi vista por mais de 3 milhões de usuários do Facebook e recebeu mais de 2 mil comentários

Assunto

O que mais sabemos sobre nossos alunos? Além de compreender as mudanças pelas quais os adolescentes passam, é necessário observar como se relacionam com o mundo em que vivem

Alunos e docentes | Reportagens

**Percepções diversas sobre a escola** O ponto de vista de quem ensina e de quem aprende tem de ser levado em conta se queremos elevar a qualidade da Educação

Recomendações | Reportagens

**Rumo à qualidade: seis possíveis soluções** Com base nas questões levantadas pela pesquisa e nas contribuições de especialistas, a FVC aponta caminhos para aprimorar essa fase de ensino

Depoimentos | Reportagens

**Com a palavra, os professores** As declarações de quem está à frente da sala de aula são um bom reflexo dos desafios enfrentados. Veja as opiniões de especialistas

Prática 10 | Ricardo Pessoa Dos Santos | Reportagens

**Interagir com os alunos** Bom relacionamento e expectativas positivas em relação a todos são pontos-chave

trajetória escolar | Reportagens

**A decisão de abandonar** Desconexão com o mundo do trabalho impulsiona a saída da escola, enquanto relações pessoais contribuem para que o aluno fique

Lições Aprendidas | Reportagens

**8 propostas para a Educação** Especialistas analisam as convergências reveladas pelo estudo e indicam caminhos para a melhoria do ensino

Assunto

A hora de transferir o aluno Embora extrema, a medida deve ser considerada quando a relação com a escola se torna insustentável

Relacionamento | E agora, Telma?

**O que fazer diante de uma criança que chora ao ser contrariada?** Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Assunto

Como agir com uma criança agressiva, que bate no professor? Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Comportamento | Neury Responde

**Os alunos bagunçam e se agridem sempre que me viro para o quadro. Como posso agir?** Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

Assunto

Não cabe à turma avaliar a equipe docente O julgamento dos alunos tende a ser subjetivo em vez de pautado pro critérios e indicadores

Assunto

Estamos dialogando de verdade? A partilha de ideias e experiências só ocorre em um espaço em que haja confiança e tolerância

PROJETOS NOTA 10 | DIREÇÃO | Matéria de capa

**Reconstrução coletiva** Junto com a comunidade, diretor acabou com depredações e reduziu indisciplina e evasão

Espaço de Convivência

**A influência das incivilidades na qualidade das relações** Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Assunto

Combater, ignorar ou dialogar com as identidades juvenis Como compreender as tensões intrínsecas à juventude e respeitar essa diversidade cultural para estabelecer um ambiente em que os jovens sintam que seus saberes são acolhidos

Assunto

O pensamento reflexivo no dia a dia escolar Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Assunto

Somos mesmo solidários? Quando há portadores de enfermidades graves como a Aids, o gestor precisa saber lidar com questões como cuidados médicos, sigilo e preconceito

Assunto

Parceria produtiva entre universidade e escola Relação deve ser baseada no respeito aos saberes e ao contexto local

Assunto

“A meninada nunca para quieta!” Docentes contam como lidam com pequenos desrespeitos que tiram qualquer um do sério

Assunto

Uma criança de 7 anos é agressiva. Quando procurar o conselho tutelar? Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Assunto

Avaliações externas Resultados ao alcance de todos

Assunto

Comunicação construtiva entre professor e aluno Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Assunto

Foco na aprendizagem Três instituições em bairros pobres contam como alcançaram bons resultados no Ideb

Assunto

O convívio na escola precisa ser estudado e planejado Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Assunto

A nova onda de diagnósticos Transtorno opositor desafiador (TOD) é usado para tentar explicar o mau comportamento

Diversidade | Reportagens

**Eles são ciganos. Falta ser cidadãos** Discriminados há séculos, grupos nômades ainda sofrem para ter direito à Educação no Brasil

Assunto

Pedaço do mundo As experiências vividas dentro e fora de um determinado espaço estão fortemente conectadas e se enriquecem mutuamente

Formação | Reportagens

**Diretores, uni-vos!** Troca de experiências colabora com a busca de soluções e o compartilhamento de boas práticas

Matéria de capa

**Performance afinada** Clareza das responsabilidades, formação adequada e ambiente colaborativo asseguram que todos atuem por um ensino de qualidade

Assunto

Preciso participar de atividades na escola contrárias a minha religião? Neurilene Martins responde a dúvidas sobre sala de aula

Assunto

Uma aluna do 2º ano está sendo excluída pelas meninas. O que fazer? Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Assunto

Medicalização escolar: epidemia de nosso tempo? Cada vez mais, atitudes são tratadas como sintomas e acalmadas com remédios, sem que se pense sobre mudanças no processo de ensino

Assunto

Ponha-se em vários lugares Humildade e coragem são virtudes importantes para o educador que atua em diversos papéis

Comunidade | Violência | Projeto

**Observar e escutar para combater a violência** O Brasil lidera um ranking de agressões contra docentes. Estabelecer canais de comunicação é o primeiro passo para acabar com o clima tenso

Assunto

Por uma escola memorável Como construir um espaço educativo carregado daquelas emoções que têm sentido e nos fazem bem

Assunto

Trabalhar valores com ações pontuais e desconectadas A Educação moral deve ser foco de uma prática contínua, com experiências concretas e significativas

Assunto

Sugestões de livros, filmes e sites Referências para o trabalho do educador

Assunto

Os alunos do 1º ano mostram-se enciumados com a gravidez da educadora. O que fazer? Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Assunto

A escola pode interferir na formação moral dos alunos? Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Educação em valores | Matéria de capa

**Para escrever outra história** Violência amedronta. Fere. Cansa. Mas tem solução. Exemplos promissores apostam na capacitação para utilizar o diálogo como instrumento de resolução de conflitos na escola

Gênero | Matéria de capa

**Precisamos falar sobre Romeo...** ... Iana, Roberta e Emilson. A escola trata com preconceito quem desafia as normas de papéis masculinos e femininos. A seguir, uma discussão sobre sexo, sexualidade e gênero

Assunto

Em vez de "apagar incêndios", vale a pena prevenir os conflitos Telma Vinha comenta os desafios da Educação moral

Assunto

Como agir diante de estudantes que respondem com ironia ao professor? Telma Vinha responde a dúvidas sobre comportamento

Assunto

Para escrever outra história Violência amedronta. Fere. Cansa. Mas tem solução. Exemplos promissores apostam na capacitação para utilizar o diálogo como instrumento de resolução de conflitos na escola

Assunto

A escola pode interferir na formação moral dos alunos? Espaço de Convivência

Assunto

O convívio na escola precisa ser estudado e planejado Espaço de Convivência

Assunto

Do amor ao ódio em quatro anos Em dia | Matemática

Prática Pedagógica

**Uma análise do caderno Escola sem Homofobia** Avaliamos o material didático que ficou pejorativamente conhecido como "kit gay" e teve sua distribuição suspensa pelo governo federal em 2011

Assunto

Em vez de "apagar incêndios", vale a pena prevenir os conflitos Espaço de Convivência

Sexualidade e gênero

**Educação sexual: precisamos falar sobre Romeo...** ...Iana, Roberta e Emilson. A escola trata com preconceito quem desafia as normas de papéis masculinos e femininos. A seguir, uma discussão sobre sexo, sexualidade e gênero

Assunto

Os alunos do 1º ano mostram-se enciumados com a gravidez da educadora. O que fazer? Afetividade

Assunto

Uma aluna do 2º ano está sendo excluída pelas meninas. O que fazer? Relacionamento

Assunto

Preciso participar de atividades na escola contrárias a minha religião? Respeito

Assunto

Como agir diante de estudantes que respondem com ironia ao professor? Desrespeito

Assunto

Uma criança de 7 anos é agressiva. Quando procurar o conselho tutelar? Descontrole infantil

Aluno em foco

**Indisciplina: "A meninada nunca para quieta!"** Docentes contam como lidam com pequenos desrespeitos que tiram qualquer um do sério

Assunto

O que fazer para que as conversas paralelas não atrapalhem a aula? Silêncio em classe

Assunto

Tem clima para aprender? Relacionar-se bem com os colegas, ser respeitado pelo docente, se sentir integrado e seguro na escola e achar que as aulas são úteis para a vida leva o aluno a ter um bom desemepenho

Assunto

A turma me testa e faz coisas erradas de propósito. Como lidar? Provocações

Assunto

Contrato didático: o "não dito" é essencial Artigo | Guy Brousseau

Assunto

Como ajudar um aluno que se diz burro e, por isso, não participa? Insegurança

Assunto

O que pensam os jovens sobre o Ensino Médio O que pensam os jovens sobre o Ensino Médio Pesquisa aponta que eles se mostram insatisfeitos com o modelo e os conteúdos trabalhados

Artigo | Joe Garcia

Indisciplina

**O que fazer quando os alunos se unem para atrapalhar a aula?** Para lidar com essas situações, é preciso atuar na causa, e não nas consequências

Indisciplina

**Como lidar com um aluno que não gosta da disciplina e só perturba?** É preciso interromper esse ciclo e planejar ações que mudem a relação

Assunto

Como lidar com alunos do 5º ano que se acham mais maduros do que os colegas? Insegurança

Assunto

Ética e cidadania

Assunto

Entrevista com Maria Suzana Menin Coordenadora de uma pesquisa sobre Educação moral em escolas públicas do país, a docente explica o que faz um projeto nessa área ser bem-sucedido: ensinar valores - e não impor regras - é o principal

Assunto

Como ajudar uma criança que não se enturma e rói as unhas de nervoso? Socialização

Assunto

Gestão da sala de aula: você seguro em classe O sucesso da aula depende da interação entre todos, além de sua capacidade de se antecipar e se preparar para imprevistos. Veja como se sair bem em 20 situações difíceis

Assunto

Tenho uma aluna anã. Devo explicar o problema dela à classe? Inclusão

Indisciplina

**É correto usar um apito para disciplinar os alunos?** O apito, embora não seja a melhor opção, pode ser empregado se o uso dele for decidido pelo grupo

Assunto

O que mais sabemos sobre nossos alunos? Além de compreender as mudanças pelas quais os adolescentes passam, é necessário observar como se relacionam com o mundo em que vivem

Saúde

**Estresse: como lidar com o problema que mais afasta professores da sala de aula** Apenas no estado de São Paulo, 30 mil professores faltam todos os dias em decorrência do estresse. Saiba o que fazer para tratar este problema e ter uma vida profissional mais saudável

Assunto

A ilusão da "lei do respeito" Lei aprovada em Pelotas (RS) quer fazer com que os professores sejam respeitados. Mas... e as medidas pedagógicas com esse objetivo? Na escola, o diálogo pode evitar a agressão

Assunto

A escola na luta contra a homofobia Data internacional e Seminário LGBT ressaltam a importância da instituição no combate à discriminação contra os homossexuais

Assunto

O que fazer quando um aluno assume erros de outro para ser aceito no grupo? Diálogo

Indisciplina

**Como lidar com uma classe numerosa e difícil, com alunos desrespeitosos?** É preciso que a coordenação observe as classes e se reúna com cada docente individualment

Assunto

Eric Debarbieux fala sobre o combate ao bullying Especialista francês defende que duas condições são essenciais para que as escolas lidem com problemas como o bullying: a estabilidade do corpo docente e a construção de um bom clima

Assunto

O que fazer quando o aluno me xinga e me desrespeita? E agora, Telma? - Respeito

Assunto

Ana Maria Aragão comenta o caso da escola de São Caetano do Sul A especialista em Educação moral conversa com NOVA ESCOLA sobre o episódio e aponta caminhos para lidar com a violência dentro da escola

Escola e Comunidade

**Se as famílias se omitem, a escola precisa agir** Estudantes desamparados serão duplamente vitimados ou marginalizados se não receberem uma atenção especial dos educadores

Assunto

Escolas com bom convívio têm muito a ensinar Valorizar as relações humanas é fundamental para transformar instituições de ensino em verdadeiras comunidades de aprender

Assunto

Como impor respeito quando se é um professor muito jovem? E agora, Telma? - Postura profissional

Assunto

Qual é a melhor maneira de motivar os alunos? E agora, Telma? - Estímulo

Assunto

Fórum sobre relação entre escola e família com Patrícia Mota Guedes Educação se aprende em casa e cabe à escola apenas ensinar os conteúdos? Neste fórum, a pesquisadora Patrícia Mota Guedes responde a questões sobre a função do educador no ensino de regras coletivas e seu impacto na vida dos alunos

E agora, Telma?

**Como agir quando os pais dos alunos considerados difíceis, mesmo sendo chamados pela escola, ficam indiferentes?** De nada adianta chamar os pais para reclamar que a criança é "terrível" ou tentar ensiná-los a educá-la

Assunto

Quais são as especificidades para lidar com o bullying na Educação Infantil?

Assunto

8. O que é pior: o bullying com agressão física ou o bullying com agressão moral? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

15. Como lidar com o bullying contra alunos com deficiência? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

17. O que fazer em casos extremos de bullying? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

6. Como identificar o alvo do bullying? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

16. Como deve ser uma conversa com os pais dos alunos envolvidos no bullying? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

5. O espectador também participa do bullying? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

3. O bullying é um fenômeno recente? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

11. Qual o papel do professor em conflitos fora da sala de aula? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

9. Existe diferença entre o bullying praticado por meninos e por meninas? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

12. O professor também é alvo de bullying? 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

10. O que fazer em sala de aula quando se identifica um caso de bullying? 21 perguntas e respostas sobre bullying

21 perguntas e respostas sobre bullying

**7. Quais são as consequências para o aluno que é alvo de bullying?** 21 perguntas e respostas sobre bullying

Assunto

Álvaro Marchesi: "Cidadania só faz sentido quando os alunos são respeitados" Um dos pais da reforma educacional da Espanha - que inspirou nossos PCNs - afirma que a escola não está preparada para atender aos jovens

Assunto

Confira como foi o fórum sobre bullying com a pesquisadora Adriana Ramos

Assunto

Por que os jovens estão tão violentos? A agressividade faz parte da adolescência, mas os casos de violência entre os jovens aumentaram e tornaram-se mais graves nos últimos dez anos. Entender o fenômeno é o primeiro passo para preveni-lo

Assunto

5 pontos para abordar a morte em sala de aula Acolher as inquietações de cada um e responder às dúvidas com explicações verdadeiras é um caminho para auxiliar a superar uma perda

Criança e Adolescente

**Tudo sobre Bullying** Confira reportagens, artigos e sugestões de leitura para saber mais sobre o que está por trás do bullying e como enfrentá-lo de forma eficiente

Assunto

Alunos apáticos, escolas idem De pouco serve se queixar do desinteresse dos estudantes sem compreender e enfrentar isso como um problema da escola e do professor

Criança e Adolescente

**O que é o Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (TDAH)** Antes de sugerir que um aluno tem hiperatividade, veja se é sua aula que não anda prendendo a atenção. Cinco pontos essenciais sobre esse transtorno

Assunto

Faça o que eu faço Sua postura ao ensinar afeta diretamente a turma. Veja alguns exemplos de situações problemáticas e como alinhar ideias com ações

Assunto

Martin Carnoy: "Aproveitar melhor o tempo de aula é o caminho cubano" Pesquisa de economista americano, realizada em países da América Latina, mostra que as práticas de classe são o motivo do sucesso na ilha

Assunto

Autoridade autoritária

Assunto

Sobre saberes, sabores e valores Ou por que só é possível construir e promover cultura quando, dentro da sala de aula, harmonizam-se certos ingredientes essenciais

Aluno em foco

**Como se resolve a indisciplina?** Não há solução fácil. Mas é essencial trabalhar - como conteúdos de ensino - as questões relacionadas à moral e ao convívio social e criar um ambiente de cooperação

Aluno em foco

**O que é indisciplina** Exaustiva e desafiadora, a indisciplina representa uma enorme dificuldade para o trabalho dos professores. Não existe solução fácil, mas não desanime! Nesta reportagem, convidamos você a refletir sobre as causas do problema. E neste conjunto de links, sugerimos mais de 90 alternativas para começar a vencê-lo

Criança e Adolescente

**21 perguntas e respostas sobre bullying** Especialistas esclarecem dúvidas e apontam soluções para esse problema que preocupa pais, professores e gestores

Assunto

Uma escola nova?

Assunto

As violências que estão na escola Atos como brigas e quebra de móveis podem ter origem na desorganização ou num ensino burocrático, que não privilegia o aluno

Assunto

Educar sem rótulos Os juízos de valor são usados no convívio em classe, nas relações com a família e até nas avaliações, mas é melhor fugir dessa prática

Assunto

A violência pode dar lugar à paz Agressões e depredações ocorrem quando impera a desesperança, que só é vencida se a instituição de ensino cumpre sua função social

Assunto

Expulsar aluno é desistir de buscar solução Assim não dá!

Assunto

Juan Casassus:"O clima emocional é essencial para haver aprendizagem" Para o filósofo e sociológo chileno, além de conhecer os conteúdos que ensina, o professor deve saber identificar as necessidades dos alunos

Assunto

À beira do caos - o que fazer quando a bagunça está incontrolável Sabe aqueles momentos em que você acha que perdeu o controle sobre a turma? Calma, todos já passaram por isso. E sempre tem uma solução

Assunto

O preconceito está em nós Na sala de aula, assim como em qualquer outro ambiente, ocorrem situações de discriminação. É necessário reconhecê-las e discuti-las

Planejamento

**Yves de La Taille: "Nossos alunos precisam de princípios, e não só de regras"** Para o psicólogo, a escola deve investir em formação ética no convívio entre alunos, professores e funcionários para vencer a indisciplina

Assunto

Agressões contra professores pela internet Alguns adolescentes usam a internet para ofender professores. O que parece uma brincadeira pode ser crime. Saiba como evitar o problema ou defender-se em casos extremos

Assunto

Agressões contra professores pela internet Alguns adolescentes usam a internet para ofender professores. O que parece uma brincadeira pode ser crime. Saiba como evitar o problema ou defender-se em casos extremos

Assunto

Falar mal do aluno ignorando sua presença Texto mostra quais atitudes os professores devem evitar para não humilhar alunos ainda que sem intenção

Assunto

Bullying: é preciso levar a sério ao primeiro sinal Esse tipo de violência tem sido cada vez mais noticiado e precisa de educadores atentos para evitarem consequências desastrosas.

Assunto

Pais que seguem de perto a rotina As famílias querem, sim, participar da vida escolar das crianças. Veja como garantir o envolvimento desses parceiros indispensáveis para uma boa Educação

Assunto

O que a garotada não diz, mas você vê Mesmo quando não falam, gestos e expressões dos alunos revelam estados de humor e conflitos. Saiba como percebê-los e intervir

Assunto

Parceiros na aprendizagem Abrir as portas à participação de familiares e da comunidade ajuda os alunos a ter sucesso na vida escolar e colabora para diminuir a evasão e a violência

Assunto

Toda a força do trabalho em equipe Por um lado, pais e educadores batalham pelo ensino de qualidade. Por outro, alunos aprendem a lidar com o mercado. Saiba como o cooperativismo se manifesta no mundo da educação

Assunto

O que você espera deles? Se só de olhar você já deduz que este ou aquele aluno não vai aprender, pode apostar: ele não vai mesmo. Para evitar que a profecia se realize, é preciso superar essa primeira impressão. E acreditar que todos podem ter sucesso

Assunto

Calma, isso pode ser estresse. E tem jeito. Choro, agressividade, medo. Esses são alguns dos sintomas desse mal que atinge também crianças e adolescentes. Saiba como identificá-lo

Assunto

Ensinar bem é identificar necessidades

Assunto

Como lidar com a morte Meu aluno perdeu o pai. Devo tocar no assunto com ele? O que falar para a turma?

Assunto

O mundo a 12 bilhões de mãos Professores do Tocantins mostram como fazer da escola o melhor lugar para construir a solidariedade

Prática pedagógica

**A indisciplina como aliada** Ela atrapalha e incomoda, mas se for trabalhada de forma adequada pode ajudá-lo a conquistar a turma neste novo ano