Planos de aula sobre Transformações isométricas e congruência de triângulos

Material para trabalhar as habilidades:

EF08MA14 : Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da congruência de triângulos.

EF08MA15 : Construir, utilizando instrumentos de desenho ou softwares de geometria dinâmica, mediatriz, bissetriz, ângulos de 90°, 60°, 45° e 30° e polígonos regulares.

EF08MA18 : Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformações geométricas (translação, reflexão e rotação), com o uso de instrumentos de desenho ou de softwares de geometria dinâmica.

EF08MA12 : Identificar a natureza da variação de duas grandezas, diretamente, inversamente proporcionais ou não proporcionais, expressando a relação existente por meio de sentença algébrica e representá-la no plano cartesiano.

Transformações no plano e figuras congruentes

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Vinicius do Nascimento Silva Mano Especialista de área: Priscilla Cerqueira Habilidade da BNCC EF08MA15 - Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transforma...

Matemática

Geometria

8º ano

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Mapas de Foco

EF08MA18

Plano 02 de 10

Transformações Isométricas no Plano Cartesiano

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC EF08MA15 - Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformaç&o...

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Plano 03 de 10

Que Transformações Levam uma Figura de uma Posição para Outr...

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC (EF08MA15) - Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformaç...

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Plano 04 de 10

Transformações Equivalentes

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC (EF08MA15) Reconhecer e construir figuras obtidas por composições de transformaç&...

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Plano 05 de 10

Elaborando critérios de congruência de triângulos

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Plano 06 de 10

Identificando Triângulos Congruentes

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC (EF08MA12) Demonstrar as propriedades de quadriláteros por meio da identificação d...

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Plano 07 de 10

Resolver Problemas Usando Congruência de Triângulos

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC (EF08MA12) Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da co...

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Plano 08 de 10

Relação entre as simetrias no plano e a congruência de triân...

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC EF08MA12 - Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da co...

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Plano 09 de 10

Simetria nos triângulos e quadriláteros e a congruência de t...

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC EF08MA12 - Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da ...

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Plano 10 de 10

Entendendo e escrevendo uma demonstração matemática

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autora: Renata Akemi Maekawa Mentor: Fabricio Eduardo Ferreira Especialista de área: Pricilla Cerqueira Habilidade da BNCC EF08MA12 - Demonstrar propriedades de quadriláteros por meio da identificação da ...

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