Plano de Aula

Plano de aula: Estratégias pessoais para o cálculo da multiplicação

Plano 3 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Estratégias convencionais e não convencionais de cálculos

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Bruna Albieri Cruz da Silva

Mentor: Eliane Zanin

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas

Habilidade da BNCC

(EF03MA05) Desenvolvimento de estratégias pessoais e convencionais de cálculo envolvendo adição, subtração e multiplicação (usando propriedades do sistema de numeração).

Conhecimentos prévios que a turma deve dominar

Reconhecer as propriedades do sistema de numeração decimal.

Reconhecer os numerais e quantidades.

Possuir noções a respeito do conceito de multiplicação.

Objetivos específicos

Desenvolver estratégias não convencionais para o cálculo da multiplicação.

Conceito-chave

Estratégias de cálculo da multiplicação.

Recursos necessários

  • Lápis.
  • Papel.
  • Atividades impressas.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Desenvolver estratégias não convencionais para o cálculo da multiplicação.

Competências Gerais na BNCC

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