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Plano de aula > Matemática > 5º ano > Números

Plano de aula - Resolvendo problemas que envolvem adição e subtração de números naturais.

Plano de aula de Matemática com atividades para 5º ano do Fundamental sobre resolução de problemas

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Raquel de Fatima Nocente Patini

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Raquel de Fatima Nocente Patini

Mentor: Sônia Maria dos Santos Campos Neves

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas

Habilidade da BNCC

EF05MA07 - Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números  racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

EF05MA08 - Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Objetivos específicos

  1. Interpretar e resolver situações-problema envolvendo a adição e subtração de números naturais.
  2. Compreender a adição e subtração como operações complementares.
  3. Elaborar estratégias para a resolução de problemas envolvendo adição e subtração de números naturais.

Conceito-chave

Resolução de problemas envolvendo adição e subtração de números naturais.

Conhecimentos prévios

Adição e subtração de números naturais.

Recursos necessários

Caderno, lápis, borracha.






Código: MAT5_04NUM01

(EF05MA07) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

(EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.


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