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Plano de aula > Matemática > 9º ano > Grandezas e Medidas

Plano de aula - Base de Numeração

Plano de aula de Matemática com atividades para 9º ano do Fundamental sobre Transformar um número dado na base 10 para a base binária.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Fábio Leandro Cruzado

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano (MAT9_19GRM05)

Ferramentas sugeridas
- Essenciais: Alguma rede social gratuita (Whatsapp, Facebook, etc.) que permita fazer uma chamada de reunião online e papel para anotações.
- Optativas: Calculadora.

Aquecimento
Pela rede social escolhida, questione seus alunos e alunas se sabem o que define um sistema de numeração posicional. Deixe-os argumentar em troca de mensagens e tome como exemplo o próprio sistema decimal. Conclua essa etapa dizendo que um sistema de numeração posicional é definido pelos agrupamentos que são feitos para se ter uma nova ordem. Por exemplo: com dez unidades escrevemos 10, pois significa que temos o agrupamento de uma base; com um agrupamento de 10 dezenas, escrevemos 100 pois temos um agrupamento de 10 bases. Ou seja, 10².

Atividade principal, discussão das soluções, sistematização e encerramento
Para adaptar essa atividade, faça uma reunião online criando um link pelo:
https://meet.google.com/ ou qualquer outro aplicativo grátis que permita tal reunião.
Nesse site o caminho é:
- Clicar no ícone “nova reunião”;
- Clicar na opção “gerar um link da reunião para compartilhar (um link será gerado);
- Copie o link e compartilhe na rede social escolhida para seu contato.
Nessa sala de reunião online converse sobre a situação da atividade principal do plano original pois é facilitada a explicação em tempo real a discussão das soluções e o encerramento.

Raio X
Faça o questionamento do Raio X ainda pela sala de reunião e dê um tempo de retorno. É aconselhável também debater sobre as respostas desse Raio X.

Convite às famílias
Peça para que seus alunos envolvam seus familiares, próximos neste momento, e relatem suas explorações sobre as novas experiências e os links acessados.

Sugestão Enviada Por: Fabio Menezes


Código: MAT9_19GRM05

(EF09MA18) Reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas, tais como distância entre planetas e sistemas solares, tamanho de vírus ou de células, capacidade de armazenamento de computadores, entre outros.


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