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Plano de aula > Matemática > 5º ano > Grandezas e Medidas

Plano de aula - Medidas de massa e suas equivalências

Plano de aula de Matemática com atividades para 5º ano do Fundamental sobre medidas de massa arbitrária

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Rosélia Sezerino Fenner,

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Rosélia Sezerino Fenner

Mentor: Fabio Menezes da Silva

Especialista de área: Fernando Barnabé

Habilidade da BNCC

(EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento,área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Objetivos específicos

Identificar  a relação proporcional entre as unidades de medidas  de massa convencionais (g) e não convencionais (xícara e colher).

Conceito-chave

Medidas de massa arbitrária

Recursos necessários

  • Lápis, borracha, caderno:
  • Atividade impressa ou não para colar no caderno;
  • Pacotes de feijão de 1kg ( 4 a 5, de acordo com número de grupos que vai ser formado)
  • Xícaras (240mL), 4 a 5,  colheres (sopa), colheres (chá) e colheres (café), 4 a 5 de cada uma;
  • Aproximadamente 1 metro de papel para cartaz;
  • Balança de cozinha preferencialmente, ou uma outra para “pesar”  pequenas quantidades;
  • Forminhas de cupcake (opcional);
  • Utensílios de cozinha (opcional);
  • Reserva de local para preparo de receita, cozinha ou refeitório (opcional).

Código: MAT5_20GRM06

(EF05MA19) Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.


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PRÓXIMAS AULAS:

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Com o plano de aula sobre grandezas e medidas os alunos aprendem medição de comprimento, capacidade, superfície, tempo e massa com unidades padronizadas, relação entre as unidades de medida de massa, capacidade e comprimento e sua representação decimal, Cálculo de área e perímetro em quadrados e retângulos e relações entre as duas medições, Medição do volume de cubo e paralelepípedo.

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