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Plano de aula > História > 3º ano > O lugar em que vive

Plano de aula - A alegria e a história das brincadeiras

Plano de aula de História com atividades para 3º ano do EF sobre A alegria e a história das brincadeiras

Plano 04 de 5 • Clique aqui e veja todas as aulas desta sequência

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Maria Teresa Tôrres Pimenta

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Sobre este plano select-down

Slide Plano Aula

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF03HIS07 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Impressão do documento que será utilizado na Contextualização, aparelho de multimídia, fitas adesivas, colas, barbantes, canetas hidrocor e giz de cera.

Material complementar:

Para você saber mais:

Acesse aqui mais conteúdos sobre as brincadeiras e o ensino de História para você se preparar para a aula:

Fonte das imagens:

Objetivo select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 3 minutos

Orientações:

  • Apresente o tema aos alunos escrevendo-o no quadro ou lendo-o para a turma. Se estiver fazendo uso de projetor, apresente este slide e faça uma leitura coletiva.

Contexto select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 12 minutos

Orientações:

  • Se as brincadeiras podem contar a história de uma comunidade.
  • Se as brincadeiras podem contar sobre um determinado momento da história da humanidade.
  • Se existem brincadeiras praticadas por adultos.
  • Se as brincadeiras podem ser diferentes no meio urbano e no meio rural.

Fonte da imagem:

  • Banco de imagens da Revista Nova Escola. Acesso em: 11 de março de 2019.

Problematização select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações:

Sistematização select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 20 minutos

Orientações:

  • Projete (escreva no quadro ou leia) o slide para finalizar esta aula.
  • Proponha aos alunos fazerem alguns dos brinquedos citados nesta aula, usando os materiais trazidos por eles.
  • Distribua os materiais recolhidos anteriormente juntamente com fitas adesivas, colas, barbantes, canetas hidrocor e giz de cera.
  • Assim que terminarem deixe que brinquem um pouco com os brinquedos confeccionados.
  • Estes brinquedos poderão fazer parte da brinquedoteca da sala.

Resumo da aula

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Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você possa se planejar.

Este plano está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF03HIS07 de História, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes.

Materiais necessários: Impressão do documento que será utilizado na Contextualização, aparelho de multimídia, fitas adesivas, colas, barbantes, canetas hidrocor e giz de cera.

Material complementar:

Para você saber mais:

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Fonte das imagens:

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 3 minutos

Orientações:

  • Apresente o tema aos alunos escrevendo-o no quadro ou lendo-o para a turma. Se estiver fazendo uso de projetor, apresente este slide e faça uma leitura coletiva.
Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 12 minutos

Orientações:

  • Se as brincadeiras podem contar a história de uma comunidade.
  • Se as brincadeiras podem contar sobre um determinado momento da história da humanidade.
  • Se existem brincadeiras praticadas por adultos.
  • Se as brincadeiras podem ser diferentes no meio urbano e no meio rural.

Fonte da imagem:

  • Banco de imagens da Revista Nova Escola. Acesso em: 11 de março de 2019.
Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações:

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 20 minutos

Orientações:

  • Projete (escreva no quadro ou leia) o slide para finalizar esta aula.
  • Proponha aos alunos fazerem alguns dos brinquedos citados nesta aula, usando os materiais trazidos por eles.
  • Distribua os materiais recolhidos anteriormente juntamente com fitas adesivas, colas, barbantes, canetas hidrocor e giz de cera.
  • Assim que terminarem deixe que brinquem um pouco com os brinquedos confeccionados.
  • Estes brinquedos poderão fazer parte da brinquedoteca da sala.

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