Sugestão de adaptação para ensino remoto
Ferramentas sugeridas
WhatsApp; e-mail e Google Desenhos.
Valores trabalhados
Cidadania e respeito ao ambiente e à própria coletividade
Apresentação do tema da aula
Para subsidiar a apresentação do tema da aula, encaminhe aos alunos o seguinte vídeo:
- Urbanização e industrialização do Brasil, disponível aqui.
O vídeo é um pouco longo, mas bem interessante, pois relaciona o interesse de desenvolvimento do Brasil com a industrialização.
Peça para registrarem do que trata o conteúdo.
Contextualização
Encaminhe aos alunos o vídeo da contextualização. Peça para registrarem os questionamentos previstos na orientação do plano original.
Problematização
Encaminhe aos alunos o slide da problematização. Peça para fazerem o registro da resposta à pergunta.
Em seguida, acrescente à discussão o momento pelo qual estamos passando no mundo com a pandemia do coronavírus. Apresente o slide a seguir:
É possível que os alunos tenham familiares que trabalham em indústrias. Peça para relatarem o que sabem sobre o trabalho nas indústrias durante a quarentena e o combate ao coronavírus.
Ação propositiva
Encaminhe o slide da ação propositiva. Peça aos alunos que utilizem o Google Desenhos para fazer o registro destacando as transformações nas indústrias.
Lembre-se de que, para usar essa ferramenta e poder compartilhar o resultado posteriormente com o professor, é necessário ter um e-mail do Google.
Para ajudar no uso da ferramenta, acesse o tutorial disponível aqui.
Peça que tirem uma foto do registro elaborado e a compartilhem por WhatsApp, e-mail, agenda digital ou na página ou grupo virtual da classe.
Sistematização
Neste momento, conforme previsto no plano original, a ideia é refletir sobre as transformações que a indústria sofreu ao longo dos anos. Por isso peça que os alunos registrem seus aprendizados em uma tabela, como no exemplo a seguir:
Para a construção da ficha/tabela, é importante que assistam ao seguinte vídeo:
- Como inserir uma tabela no Word – disponível aqui.
Convite às famílias
Acessem e assistam juntos ao seguinte vídeo:
- A indústria tem pressa: 101 propostas para modernização trabalhista - disponível aqui.
Sugestão Enviada Por: Simone Falconi
Código: GEO5_05UND03
(EF05GE05) Identificar e comparar as mudanças dos tipos de trabalho e desenvolvimento tecnológico na agropecuária, na indústria, no comércio e nos serviços.
O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
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