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Plano de aula - Mímica e pantomima: o corpo também fala

Plano de aula de História com atividades para 5º ano do EF sobre Mímica e pantomima: o corpo também fala

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Izabela Pereira e Lopes

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
- Essenciais: documentos em PDF, Word; e-mail; Whatsapp.
- Optativas: Zoom, Skype ou demais aplicativos de vídeo chamada, Google Classroom.

Contexto
O objetivo desta aula é fazer com que os alunos compreendam que através das expressões corporais há uma transmissão de informações sobre um acontecimento histórico.

Envie todo o material necessário (documentos, foto dos documentos) pela retirada na escola, por foto, pelo Whatsapp ou pelo e-mail, com as orientações necessárias.

Siga as orientações definidas e faça o questionamento que se encontra no Objetivo deste Plano.  Proponha a brincadeira de mímica: explique para os alunos que você fará algumas mímicas e eles deverão descobrir o que você quer transmitir.

Encaminhe o link do vídeo aos alunos, ou, caso seja a sua realidade, passe o vídeo durante sua videoconferência, compartilhando sua tela.

Problematização
Envie todo o material (documentos, foto dos documentos, orientações) para os alunos. Siga as orientações definidas. Direcione a leitura de cada tópico aos alunos, para que a aula fique mais dinâmica e com a participação da turma (à medida que forem lendo, você dará as explicações necessárias).

Inclua em seu planejamento a sugestão descrita no "Como adequar à sua realidade".

Sistematização
Siga as orientações que são propostas nesta etapa, mas é necessário que seja feita de forma assíncrona e permita que seja executada de forma individual.
Peça aos alunos que gravem a pantomima e enviem para o grupo de Whatsapp da turma, para que todos visualizem os trabalhos.

Para conhecer:
- E- mail (disponível aqui). 
- Classroom (disponível aqui).
- Hangouts (disponível aqui).
- Padlet (disponível aqui).
- Google Docs (disponível aqui).

Convite às famílias
Peça que a família se envolva na elaboração do personagem (figurino, maquiagem) e na gravação da pantomima.

 

Sugestão Enviada Por: Maria Pimenta


Código: HIS5_06UND09

(EF05HI06) Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.


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