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Plano de aula > Geografia > 7º ano > O sujeito e seu lugar no mundo

Plano de aula - As paisagens regionais brasileiras e seus imaginários sociais

Plano de aula de Geografia com atividades para 7º ano do Fundamental sobre comparar paisagens brasileiras e analisar os estereótipos regionais envolvidos em sua construção

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Jéssica Da Silva Rodrigues Cecim

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano
GEO7_01UND04

Ferramentas sugeridas
Ferramentas de comunicação tecnológica (WhatsApp, e-mail ou mensagens por meio de ambientes virtuais)
Internet

Valor trabalhado
O respeito ao ambiente e à própria coletividade.

Apresentação do tema da aula
Apresente o tema aos alunos por escrito com uso de alguma ferramenta de comunicação tecnológica. Escreva que nessa aula irão discutir algumas concepções que carregamos sobre as paisagens das regiões brasileiras.

Contextualização
A contextualização desse plano adaptado terá o objetivo de sensibilizar os estudantes sobre a observação e análise de paisagens. Assim, professor, envie por e-mail, ou outra ferramenta de comunicação tecnológica, as 5 fotografias que estão na contextualização desta aula. Diga que não é necessário a impressão, mas que os estudantes devem levantar hipóteses a partir de uma pesquisa sobre quais as localidades (região ou estado) que cada fotografia representa.

Ação propositiva
A ação propositiva segue a originalmente proposta pelo plano de aula, porém, com a adaptação da atividade ser realizada individualmente, dada a impossibilidade do encontro presencial. Envie o arquivo com a tabela das características de cada região brasileira. Peça que os estudantes, com base nas informações da tabela, revisem as hipóteses levantadas anteriormente sobre as localidades de cada fotografia. A ideia é que os estudantes possam corrigir e entender que cada paisagem é referente a uma região brasileira e representa uma regionalidade.

Sistematização
Na sistematização vamos ampliar um pouco o conhecimento das regionalidades do Brasil. Peça que os estudantes pesquisem uma segunda imagem de cada região brasileira que contenha uma característica diferente da anterior. As imagens podem ser colocadas no mapa, como está no plano original, ou organizadas em um arquivo de texto como Word ou Documentos Google.

Convite às famílias
Convide os familiares para viajar virtualmente pelo Brasil a partir de vídeos que mostram as paisagens brasileiras. Esse Canal do Youtube - Um Viajante - tem uma série de vídeos que mostram diferentes e lindas paisagens brasileiras. Acesse aqui

Sugestão Enviada Por: Regina Tunes


Código: GEO7_01UND04

(EF07GE01) Avaliar, por meio de exemplos extraídos dos meios de comunicação, ideias e estereótipos acerca das paisagens e da formação territorial do Brasil.


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