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Plano de aula > Matemática > 3º ano > Números

Plano de aula - Estratégias pessoais para o cálculo da adição, subtração e multiplicação

Plano de aula de Matemática com atividades para 3º ano do Fundamental sobre Desenvolver estratégias não convencionais de cálculo.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Bruna Albieri Cruz da Silva

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Bruna Albieri Cruz da Silva

Mentora: Eliane Zanin

Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas

Habilidade da BNCC

(EF03MA05) Desenvolvimento de estratégias pessoais e convencionais de cálculo envolvendo adição, subtração e multiplicação (usando propriedades do sistema de numeração).

Conhecimentos prévios que a turma deve dominar

  • Reconhecer as propriedades do sistema de numeração decimal.
  • Reconhecer os numerais e quantidades.
  • Possuir noções a respeito do conceito de adição, subtração e multiplicação.
  • Conhecer as regras e objetivos de um jogo de boliche.

Objetivos específicos

Desenvolver estratégias não convencionais de cálculo.

Conceito-chave

Estratégias de cálculo.

Recursos necessários

  • Pinos de boliche ou garrafas Pet coloridas (podem ser pintados ou decorados com fitas coloridas).
  • Bola.
  • Lápis ou canetinhas.
  • Cartolinas.
  • Atividades impressas.

Código: MAT3_04NUM05

(EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.


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Com o plano de aula sobre números, os alunos aprendem compreensão, expressão e comparação de números de até quatro algarismos, desenvolvimento de estratégias pessoais e convencionais de cálculo e resolução de problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão, fluência em cálculos mentais, construção dos fatos fundamentais da multiplicação, exploração das ideias de metade, terça parte, quarta parte, quinta parte e décima parte.

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