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Plano de aula - Dia do Professor (15/10)

Plano de aula de História com atividades para 1º ano do EF sobre Dia do Professor (15/10)

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Helena Cristina Cintra Eher

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Ferramentas sugeridas
- Essenciais: Arquivos em PDF, Print de tela, WhatsApp.
- Optativas: Google Meet, Google Classroom, YouTube.

Contexto
Neste plano o objetivo é compreender a origem e o significado do dia do professor. Considerando que as crianças estão em processo de alfabetização você pode optar por compartilhar um arquivo de áudio. Se elas já estiverem alfabetizadas, compartilhe o texto com as perguntas a seguir, escritas todas em maiúsculo. Envie, preferencialmente, via Whatsapp, pois é uma ferramenta mais funcional para que os estudantes manuseiem sozinhos. Se dispuser de momento síncrono, organize um momento no Google Classroom (como criar, postar atividades, disponível aqui) ou no Google Meet (como criar uma reunião online, disponível aqui).
Pesquise sobre o dia do professor para falar sobre esta data para os estudantes. Grave um áudio sobre o tema e envie, junto com as questões abaixo:
- Por que o professor deve ser valorizado?
- Na nossa escola é feito algum tipo de homenagem para os professores?
- O que poderia ser feito para "valorizar o professor"?

Você pode inserir outros questionamentos que ache pertinentes e adequados à turma, desde que as questões sejam objetivas, práticas e não muito longas. Solicite que os estudantes gravem um áudio de, no máximo, 1 minuto, com as respectivas respostas a partir dos questionamentos propostos.

Problematização
Envie aos estudantes o arquivo de problematização (disponível aqui) ou prints das imagens. Via arquivo de áudio, envie as seguintes questões:
- O que podemos ver nestas fotos?
- Como o professor aparece em cada uma delas?
- O que será que deixa esse professor feliz?
- O que será que deixam esses alunos felizes?
- Qual a importância do professor?
- Por que será que existe um dia para o professor?

Peça que os estudantes falem sobre as questões em arquivo de áudio de, no máximo, 1 minuto. Siga as instruções de reflexão que o plano propõe.

Sistematização
Peça aos estudantes que escrevam cartas para os professores da escola. Se eles já foram alfabetizados, você pode fazer um texto coletivo no Google Docs (Veja como fazer um Google Docs, disponível aqui). Caso não seja possível, peça que gravem áudios para agradecer o trabalho dos professores e encaminhe-os a vários professores da escola. Peça que os professores enviem vídeos e áudios em agradecimento aos estudantes. Dê o feedback às crianças.

Convite às famílias
As famílias podem ajudar os estudantes lendo obras literárias ou assistindo vídeos sobre temáticas referentes aos planos. Sobre o dia dos professores, é possível acessar “A história do dia dos professores” (disponível aqui) e “Dia dos professores” (disponível aqui).

Outras sugestões
A habilidade trabalhada neste plano possui conexão com outras. Promova o diálogo desta aula com as aulas das habilidades EF01HI03, EF02HI02 e com outros componentes curriculares EF08LI18, EF01GE03, EF15AR10, EF15AR11, EF15AR12, EF15AR13, EF15AR14, EF15AR25, EF69AR10, EF69AR13, EF12EF11 e EF03ER04.

Sugestão Enviada Por: Danielle Ferreira


Código: HIS1_08UND07

(EF01HI08) Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.


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