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Plano de aula > Geografia > 4º ano > Conexões e escalas

Plano de aula - O Município e seus Vizinhos

Plano de aula de Geografia com atividades para 4º ano do Fundamental sobre identificar o município onde mora e os municípios vizinhos percebendo as interações existentes entre eles

Plano 02 de 10 • Clique aqui e veja todas as aulas desta sequência

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Mônica De Oliveira Ribeiro Couto

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Sobre este plano select-down

Slide Plano Aula

Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF04GE05) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Nesta aula, os alunos irão identificar o município onde vivem e os municípios que fazem fronteira a ele.

Materiais necessários: Cópias do poema “Município: o que é?” e cópias da atividade “Municípios vizinhos a Rio Branco/Acre”.

Material complementar:

Contextualização - Poema “Município: o que é? -

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/kvudztrjtJECM7qHgBzzGc6gReAqfQJfpQky5QvrJuemBd4dDFvHqbqyEWex/geo4-05und02-contextualizacao-poema-municipio-o-que-e.pdf

Ação Propositiva - Atividade - Municípios Vizinhos de Rio Branco/Acre

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/WKj9Jzr7dAMPfXk2d5pvZWh2u2neH4UHerFpJdWc5jWw82znZzwdZTpSNRdS/geo4-05und02-acao-propositiva-atividade-municipios-vizinhos-a-rio-branco.pdf

Sistematização - O Município de Rio Branco e seus vizinhos - curiosidades

https://drive.google.com/file/d/1GB3CM2YziZ7F4A29KHwUGzZ49OCalclq/view?usp=sharing

Link para os mapas:

Acre - Divisão Municipal - https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/eBYEjUjGWjjJdupWwZwsUKJSZCgSusJsCcJGjQNxRzQPSeevPNUDD6eZcqK8/geo4-05und02-acao-propositiva-mapa-acre-divisao-municipal.pdf

Como adequar à sua realidade: Aqui, é utilizado o mapa de Rio Branco (AC). Para utilizar o mapa com a divisão municipal da unidade federativa onde residem os seus estudantes, você poderá acessar o portal de mapas do IBGE no endereço eletrônico https://portaldemapas.ibge.gov.br/portal.php#homepage e fazer a escolha da unidade federativa desejada.

Tema da aula select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 3 minutos

Orientações: Projete, escreva no quadro ou fale o tema da aula para a turma. Converse com eles sobre o que é um município explicando que trata-se de uma divisão administrativa criada pelo governo para cuidar dos interesses, dos direitos e dos deveres dos moradores da cidade e do campo. Logo, em um município pode ter uma área urbana e uma área rural, ou apenas uma área urbana (cidade). Comente com a turma que, assim como nós, os municípios também possuem vizinhança e cada vizinho apresenta particularidades e diferenças. Lembre-se de destacar que os município vizinhos a um determinado município são aqueles que fazem fronteira com ele. Ou seja, os que partilham um limite que pode ser uma estrada, um rio, uma mata, entre outros.

Para saber mais:

Segue a definição de município presente no dicionário Cartográfico do IBGE - https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv66318.pdf

Município. Circunscrição administrativa, em que se exerce a jurisdição de uma vereança; subdivisão administrativa de um Estado ou Território.

Contextualização select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 7 minutos

Orientações: Projete ou entregue aos alunos cópias do poema. Se não for possível imprimir, você pode escrever no quadro e, depois, ler com a turma. Chame atenção dos alunos para a definição de município apresentada. Destaque que os municípios são divisões administrativas de uma unidade federativa, governado por um prefeito. E destaque também que os municípios fazem fronteiras com outros municípios.

Link para o poema - Município O que é? de autoria de Mônica Couto: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/kvudztrjtJECM7qHgBzzGc6gReAqfQJfpQky5QvrJuemBd4dDFvHqbqyEWex/geo4-05und02-contextualizacao-poema-municipio-o-que-e.pdf

Problematização select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações: Apresente para a turma o questionamento. Você poderá fazê-lo oralmente ou escrevê-lo no quadro. Para que os alunos tentem descobrir os municípios vizinhos ao seu, inicie destacando com a turma o município onde a escola está inserida e em seguida convide-os a dizer o nome de municípios vizinhos que já visitaram, onde possuem familiares etc. Registre no quadro os municípios indicados pela turma.

Como adequar à sua realidade: Para utilizar o mapa com a divisão municipal da unidade federativa onde residem os seus estudantes você poderá acessar o portal de mapas do IBGE no endereço eletrônico https://portaldemapas.ibge.gov.br/portal.php#homepage e fazer a escolha da unidade federativa desejada, ou ainda buscar em sites oficiais do município.

Ação Propositiva select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 20 minutos

Orientações: Distribua a turma em duplas ou trios. Projete ou entregue a cada dupla ou trio o mapa da Unidade Federativa - Acre com a divisão municipal. Desafie os alunos a identificarem quais são os municípios vizinhos de Rio Branco, a partir da leitura do mapa. Após a realização da atividade, permita que os alunos partilhem suas descobertas.

Link do mapa -

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/eBYEjUjGWjjJdupWwZwsUKJSZCgSusJsCcJGjQNxRzQPSeevPNUDD6eZcqK8/geo4-05und02-acao-propositiva-mapa-acre-divisao-municipal.pdf

Link da atividade - Municípios vizinhos a Rio Branco - https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/WKj9Jzr7dAMPfXk2d5pvZWh2u2neH4UHerFpJdWc5jWw82znZzwdZTpSNRdS/geo4-05und02-acao-propositiva-atividade-municipios-vizinhos-a-rio-branco.pdf

Como adequar à sua realidade: Para utilizar o mapa com a divisão municipal da unidade federativa onde residem os seus estudantes, você poderá acessar o portal do IBGE educa na seção “Mapas” https://educa.ibge.gov.br/criancas/mapas-5.html e escolher o seu estado e em seguida o município, então será direcionado ao mapa do município escolhido e poderá copiá-lo a única tarefa necessária será a de escrever o nome dos municípios vizinhos dentro do mapa, pois o mesmo não traz.

Segue a definição de limite - “O limite é a divisão entre uma unidade territorial e outra, geralmente entre dois países”. Leia mais no texto Limite e Fronteira, disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/limite-fronteira.htm.

Sistematização select-down

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações: Apresente para a turma o quadro com as curiosidades sobre o município de Rio Branco e seus vizinhos. Leia com a turma as características de cada um deles. Discutam o que eles têm em comum. Em seguida, de maneira coletiva registre com a turma algumas atividades que os municípios podem auxiliar aos outros, como por exemplo, a extração, comercialização e transporte do látex (borracha) extraída da seringueira.

Link do quadro Rio Branco e Municípios vizinhos - curiosidades - https://drive.google.com/file/d/1GB3CM2YziZ7F4A29KHwUGzZ49OCalclq/view?usp=sharing

Como adequar à sua realidade: Para construir um quadro semelhante com as características dos município vizinhos ao município onde está localizada a sua escola, acesse o portal do IBGE cidades pelo link https://cidades.ibge.gov.br/ onde você poderá pesquisar os dados de qualquer município brasileiro.

Resumo da aula

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Este slide em específico não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar.

Sobre este plano: Ele está previsto para ser realizado em uma aula de 50 minutos. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade (EF04GE05) de Geografia, que consta na BNCC. Como a habilidade deve ser desenvolvida ao longo de todo o ano, você observará que ela não será contemplada em sua totalidade aqui e que as propostas podem ter continuidade em aulas subsequentes. Nesta aula, os alunos irão identificar o município onde vivem e os municípios que fazem fronteira a ele.

Materiais necessários: Cópias do poema “Município: o que é?” e cópias da atividade “Municípios vizinhos a Rio Branco/Acre”.

Material complementar:

Contextualização - Poema “Município: o que é? -

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/kvudztrjtJECM7qHgBzzGc6gReAqfQJfpQky5QvrJuemBd4dDFvHqbqyEWex/geo4-05und02-contextualizacao-poema-municipio-o-que-e.pdf

Ação Propositiva - Atividade - Municípios Vizinhos de Rio Branco/Acre

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/WKj9Jzr7dAMPfXk2d5pvZWh2u2neH4UHerFpJdWc5jWw82znZzwdZTpSNRdS/geo4-05und02-acao-propositiva-atividade-municipios-vizinhos-a-rio-branco.pdf

Sistematização - O Município de Rio Branco e seus vizinhos - curiosidades

https://drive.google.com/file/d/1GB3CM2YziZ7F4A29KHwUGzZ49OCalclq/view?usp=sharing

Link para os mapas:

Acre - Divisão Municipal - https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/eBYEjUjGWjjJdupWwZwsUKJSZCgSusJsCcJGjQNxRzQPSeevPNUDD6eZcqK8/geo4-05und02-acao-propositiva-mapa-acre-divisao-municipal.pdf

Como adequar à sua realidade: Aqui, é utilizado o mapa de Rio Branco (AC). Para utilizar o mapa com a divisão municipal da unidade federativa onde residem os seus estudantes, você poderá acessar o portal de mapas do IBGE no endereço eletrônico https://portaldemapas.ibge.gov.br/portal.php#homepage e fazer a escolha da unidade federativa desejada.

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 3 minutos

Orientações: Projete, escreva no quadro ou fale o tema da aula para a turma. Converse com eles sobre o que é um município explicando que trata-se de uma divisão administrativa criada pelo governo para cuidar dos interesses, dos direitos e dos deveres dos moradores da cidade e do campo. Logo, em um município pode ter uma área urbana e uma área rural, ou apenas uma área urbana (cidade). Comente com a turma que, assim como nós, os municípios também possuem vizinhança e cada vizinho apresenta particularidades e diferenças. Lembre-se de destacar que os município vizinhos a um determinado município são aqueles que fazem fronteira com ele. Ou seja, os que partilham um limite que pode ser uma estrada, um rio, uma mata, entre outros.

Para saber mais:

Segue a definição de município presente no dicionário Cartográfico do IBGE - https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv66318.pdf

Município. Circunscrição administrativa, em que se exerce a jurisdição de uma vereança; subdivisão administrativa de um Estado ou Território.

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 7 minutos

Orientações: Projete ou entregue aos alunos cópias do poema. Se não for possível imprimir, você pode escrever no quadro e, depois, ler com a turma. Chame atenção dos alunos para a definição de município apresentada. Destaque que os municípios são divisões administrativas de uma unidade federativa, governado por um prefeito. E destaque também que os municípios fazem fronteiras com outros municípios.

Link para o poema - Município O que é? de autoria de Mônica Couto: https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/kvudztrjtJECM7qHgBzzGc6gReAqfQJfpQky5QvrJuemBd4dDFvHqbqyEWex/geo4-05und02-contextualizacao-poema-municipio-o-que-e.pdf

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações: Apresente para a turma o questionamento. Você poderá fazê-lo oralmente ou escrevê-lo no quadro. Para que os alunos tentem descobrir os municípios vizinhos ao seu, inicie destacando com a turma o município onde a escola está inserida e em seguida convide-os a dizer o nome de municípios vizinhos que já visitaram, onde possuem familiares etc. Registre no quadro os municípios indicados pela turma.

Como adequar à sua realidade: Para utilizar o mapa com a divisão municipal da unidade federativa onde residem os seus estudantes você poderá acessar o portal de mapas do IBGE no endereço eletrônico https://portaldemapas.ibge.gov.br/portal.php#homepage e fazer a escolha da unidade federativa desejada, ou ainda buscar em sites oficiais do município.

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 20 minutos

Orientações: Distribua a turma em duplas ou trios. Projete ou entregue a cada dupla ou trio o mapa da Unidade Federativa - Acre com a divisão municipal. Desafie os alunos a identificarem quais são os municípios vizinhos de Rio Branco, a partir da leitura do mapa. Após a realização da atividade, permita que os alunos partilhem suas descobertas.

Link do mapa -

https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/eBYEjUjGWjjJdupWwZwsUKJSZCgSusJsCcJGjQNxRzQPSeevPNUDD6eZcqK8/geo4-05und02-acao-propositiva-mapa-acre-divisao-municipal.pdf

Link da atividade - Municípios vizinhos a Rio Branco - https://nova-escola-producao.s3.amazonaws.com/WKj9Jzr7dAMPfXk2d5pvZWh2u2neH4UHerFpJdWc5jWw82znZzwdZTpSNRdS/geo4-05und02-acao-propositiva-atividade-municipios-vizinhos-a-rio-branco.pdf

Como adequar à sua realidade: Para utilizar o mapa com a divisão municipal da unidade federativa onde residem os seus estudantes, você poderá acessar o portal do IBGE educa na seção “Mapas” https://educa.ibge.gov.br/criancas/mapas-5.html e escolher o seu estado e em seguida o município, então será direcionado ao mapa do município escolhido e poderá copiá-lo a única tarefa necessária será a de escrever o nome dos municípios vizinhos dentro do mapa, pois o mesmo não traz.

Segue a definição de limite - “O limite é a divisão entre uma unidade territorial e outra, geralmente entre dois países”. Leia mais no texto Limite e Fronteira, disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/limite-fronteira.htm.

Slide Plano Aula

Tempo sugerido: 10 minutos

Orientações: Apresente para a turma o quadro com as curiosidades sobre o município de Rio Branco e seus vizinhos. Leia com a turma as características de cada um deles. Discutam o que eles têm em comum. Em seguida, de maneira coletiva registre com a turma algumas atividades que os municípios podem auxiliar aos outros, como por exemplo, a extração, comercialização e transporte do látex (borracha) extraída da seringueira.

Link do quadro Rio Branco e Municípios vizinhos - curiosidades - https://drive.google.com/file/d/1GB3CM2YziZ7F4A29KHwUGzZ49OCalclq/view?usp=sharing

Como adequar à sua realidade: Para construir um quadro semelhante com as características dos município vizinhos ao município onde está localizada a sua escola, acesse o portal do IBGE cidades pelo link https://cidades.ibge.gov.br/ onde você poderá pesquisar os dados de qualquer município brasileiro.

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