Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Ana Benzoni
Mentor: Débora Souza
Especialista: Isabel Fernandes
Título da aula: Leitura de haicais: japoneses x brasileiro
Finalidade da aula: Contrastar a produção de haicais brasileiros e japoneses, a fim de perceber a diferença entre as produções que seguem a tradição japonesa e as que foram adaptadas no Brasil.
Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Haicai
Objeto(s) do conhecimento: Recursos linguísticos e semióticos que operam nos textos pertencentes ao gênero literário
Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF69LP48, EF89LP37
Esta é a sexta aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.
Código: LPO9_03SQA06
(EF89LP37) Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem como ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, dentre outras.
(EF69LP48) Interpretar, em poemas, efeitos produzidos pelo uso de recursos expressivos sonoros (estrofação, rimas, aliterações etc), semânticos (figuras de linguagem, por exemplo), gráfico- espacial (distribuição da mancha gráfica no papel), imagens e sua relação com o texto verbal.
AULA 03
AULA 05
AULA 08
AULA 09
O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
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