Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Fabiana Tenório
Mentor: Luciana Chiele
Especialista: Heloísa Jordão
Título da aula: Tipos de discurso e pontuação nos contos afro-brasileiros
Finalidade da aula: Reconhecer a diferença entre os discursos direto e indireto e a mudança de sentido proveniente de seu uso.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Conto popular e conto popular afro-brasileiro
Objeto(s) do conhecimento: Discurso direto e indireto e Pontuação
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF35LP30
Esta é a sétima aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.
Código: LPO5_02SQA07
(EF35LP30) Diferenciar discurso indireto e discurso direto, determinando o efeito de sentido de verbos de enunciação e explicando o uso de variedades linguísticas no discurso direto, quando for o caso.
AULA 04
AULA 10
AULA 11
AULA 12
O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
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