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Plano de aula > Língua Portuguesa > 5º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Tipos de discurso e pontuação nos contos afro-brasileiros

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 5º ano do EF sobre Tipos de discurso e pontuação nos contos afro-brasileiros

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Fabiana Júlia de Araújo Tenório

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Fabiana Tenório
Mentor: Luciana Chiele
Especialista: Heloísa Jordão 

Título da aula: Tipos de discurso e pontuação nos contos afro-brasileiros

Finalidade da aula: Reconhecer a diferença entre os discursos direto e indireto e a mudança de sentido proveniente de seu uso.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Gênero: Conto popular e conto popular afro-brasileiro

Objeto(s) do conhecimento: Discurso direto e indireto e Pontuação

Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica

Habilidade(s) da BNCC: EF35LP30

Esta é a sétima aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  


Código: LPO5_02SQA07

(EF35LP30) Diferenciar discurso indireto e discurso direto, determinando o efeito de sentido de verbos de enunciação e explicando o uso de variedades linguísticas no discurso direto, quando for o caso.


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