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Plano de aula - Anotação de informações principais de um texto expositivo

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 6º ano do EF sobre Anotação de informações principais de um texto expositivo

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Louise Arosa Prol Otero

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Louise Otero
Mentor: Carolina Müller
Especialista: Silva Albert
Título da aula: Anotação de informações principais de um texto expositivo
Finalidade da aula: Grifar as informações principais de um  texto expositivo para verificar como esse procedimento ajuda a compreensão da leitura.
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Anotação
Objeto(s) do conhecimento: Estratégias e procedimentos de leituraRelação do verbal com outras semiosesProcedimentos e gêneros de apoio à compreensão
Prática de linguagem: Leitura
Habilidade(s) da BNCC: EF69LP32, EF69LP34
Esta é a segunda aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO6_06SQA02

(EF69LP32) Selecionar informações e dados relevantes de fontes diversas (impressas, digitais, orais etc.), avaliando a qualidade e a utilidade dessas fontes, e organizar, esquematicamente, com ajuda do professor, as informações necessárias (sem excedê-las) com ou sem apoio de ferramentas digitais, em quadros, tabelas ou gráficos.

(EF69LP34) Grifar as partes essenciais do texto, tendo em vista os objetivos de leitura, produzir marginálias (ou tomar notas em outro suporte), sínteses organizadas em itens, quadro sinóptico, quadro comparativo, esquema, resumo ou resenha do texto lido (com ou sem comentário/análise), mapa conceitual, dependendo do que for mais adequado, como forma de possibilitar uma maior compreensão do texto, a sistematização de conteúdos e informações e


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