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Plano de aula > Língua Portuguesa > 8º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Conhecendo o verbete enciclopédico em detalhes: a intertextualidade

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 8º ano do EF sobre Conhecendo o verbete enciclopédico em detalhes: a intertextualidade

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Gleiciane Rosa Vinote Rocha

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Gleiciane Rocha
Mentor: Carlos Eduardo Canani
Especialista: Isabel Fernandes
Título da aula: Conhecendo o verbete enciclopédico em detalhes: a intertextualidade
Finalidade da aula: Compreender como ocorre a intertextualidade em verbetes enciclopédicos por meio de pistas linguísticas que incluam outros autores (segundo, de acordo com).
Ano: 8º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Verbete de enciclopédia e videominuto
Objeto(s) do conhecimento: Marcas linguísticas/intertextualidade/textualização
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF89LP30/EF69LP43/EF08LP14
Esta é a sétima aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso deste plano em sequência.  

Código: LPO8_04SQA07

(EF69LP43) Identificar e utilizar os modos de introdução de outras vozes no texto – citação literal e sua formatação e paráfrase –, as pistas linguísticas responsáveis por introduzir no texto a posição do autor e dos outros autores citados (“Segundo X; De acordo com Y; De minha/nossa parte, penso/amos que”...) e os elementos de normatização (tais como as regras de inclusão e formatação de citações e paráfrases, de organização de referências bibliográficas) em textos científicos, desenvolvendo reflexão sobre o modo como a intertextualidade e a retextualização ocorrem nesses textos.

(EF08LP14) Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão sequencial (articuladores) e referencial (léxica e pronominal), construções passivas e impessoais, discurso direto e indireto e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.

(EF89LP30) Analisar a estrutura de hipertexto e hiperlinks em textos de divulgação científica que circulam na Web e proceder à remissão a conceitos e relações por meio de links.


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