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Plano de aula - Figuras planas em obras de arte

Plano de aula de Matemática com atividades para 2º ano do Fundamental sobre Reconhecer, identificar e nomear as figuras planas em obras de arte.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Cibele Cristina Escudero

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Cibele Cristina Escudero.

Mentor: Cibele Diogo Kimura.

Especialista de área: Pricilla Cristina Mendes Cerqueira.

Habilidade da BNCC

(EF02MA15) - Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.

Objetivos específicos

Reconhecer,  identificar e nomear as figuras planas em obras de arte.

Conceito-chave

Figuras planas em obras de arte.

Conhecimentos prévios

É importante que eles saibam reconhecer  as figuras planas  em diferentes imagens comparando os objetos observados com as figuras conhecidas como: retângulo, quadrado, triângulo e círculo.

Recursos necessários

  • Lápis;
  • Borracha;
  • Atividades impressas em folha para atividade principal, raio-X e atividades complementares.

Código: MAT2_15GEO07

(EF02MA15) Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.


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