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Plano de aula > Língua Portuguesa > 4º ano > Oralidade

Plano de aula - Criando uma esquete.

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 4º ano do EF sobre Criando uma esquete.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Elisa Greenhalgh Vilalta

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Elisa Vilalta
Mentor: Greta Fragata
Especialista: Heloísa Jordão
Título da aula: Criando uma esquete.
Finalidade da aula: Preparar o roteiro, planejar o cenário e figurino para uma esquete.
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Texto Dramático
Objeto(s) do conhecimento: Oralidade pública/ Aspectos não linguísticos no ato da fala / Relato oral/Registro formal e informal/ Forma de composição de gêneros orais.
Prática de linguagem: Oralidade
Habilidade(s) da BNCC: EF15LP09, EF15LP12, EF15LP13, EF35LP10
Esta é a décima primeira aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO4_03SQA11

(EF35LP10) Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações e contextos comunicativos, e suas características linguístico-expressivas e composicionais (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).

(EF15LP09) Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.

(EF15LP12) Atribuir significado a aspectos não linguísticos (paralinguísticos) observados na fala, como direção do olhar, riso, gestos, movimentos da cabeça (de concordância ou discordância), expressão corporal, tom de voz.

(EF15LP13) Identificar finalidades da interação oral em diferentes contextos comunicativos (solicitar informações, apresentar opiniões, informar, relatar experiências etc.).


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