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Faltam para  

Plano de aula > Matemática > 5º ano > Números

Plano de aula - Batalha numérica

Plano de aula de matemática com atividades para 5 do Fundamental sobre reconhecer o valor posicional dos algarismos, sendo capaz de ler, escrever e comparar números menores que 1 000 000, para assim solucionar situações problemas.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Paula Gilves

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Para este plano, foque na etapa Retomada e Raio X.

Retomada
Você pode realizar a atividade de retomada deste plano com seus alunos em uma aula síncrona ou assíncrona.

Caso a aula ocorra de forma síncrona em alguma plataforma que possibilite a interação com os alunos, utilize a “Orientação” apresentada na retomada e verbalize as pergunta presentes na atividade. Faça as perguntas propostas no “Discuta com a turma”. Os alunos podem respondê-las oralmente ou por meio de texto. Caso a aula ocorra de forma assíncrona, compartilhe com os alunos as perguntas presentes em formato de texto ou as imagens abaixo.

Sugerimos que as perguntas presentes no discuta com a turma sejam enviadas em formato de texto. Você pode solicitar que os alunos escrevam as respostas e as envie.

Raio X
Aatividade proposta no Raio X também pode ser compartilhada com a turma através de imagem ou texto e proposta como tarefa para ser entregue em data combinada.

Convite às famílias
Você pode sugerir aos alunos que questione os familiares sobre o tamanho dos planetas de nosso sistema solar. Incentive que eles compartilhem informações, como o maior e o menor planeta do sistema solar.

Sugestão Enviada Por: Lara Martins Barbosa


Código: MAT5_01NUM03

(EF05MA01) Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.


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PRÓXIMAS AULAS:

AULAS DE Números do 5º ano:

Com o plano de aula sobre números, os alunos aprendem expressão e comparação de números de até seis algarismos, fluência em cálculo mental e resolução de problemas com as quatro operações entre naturais e racionais positivos, reconhecimento de números racionais na forma fracionária e decimal, investigação de estratégias de cálculo de porcentagem por procedimentos não convencionais, resolução de problemas de contagem com uso de tabelas, diagramas e árvores de possibilidades.

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