Plano de Aula

Plano de aula: Resolução de situações-problema envolvendo composição de moedas

Plano 2 de uma sequência de 5 planos. Veja todos os planos sobre Composição de valores relacionando cédulas e moedas

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Bárbara da Silva Bittencourt Gomes.

Mentor: Marcella de Oliveira Abreu Fontinele.

Especialista de área: Fernando Barnabé



Habilidade da BNCC

[EF02MA20]  Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.

Objetivos específicos

Resolver situações - problema envolvendo decomposição de moedas.

Conceito-chave

Situações-problema, decomposição de valores de moedas.

Recursos necessários

  • Folha de papel A4 branca;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
  • Cartolina, hidrocor;
  • Moedas impressas;
  • Lápis;
  • Borracha;
  • Caderno;
  • Projetor.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Resolver situações - problema envolvendo decomposição de moedas.

Alfabetização

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