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Plano de aula - Revisão de uma campanha publicitária de conscientização Infantil

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 2º ano do EF sobre Revisão de uma campanha publicitária de conscientização Infantil

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Lilian Bárbara Cavalcanti Cardoso

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: WhatsApp para envio das orientações e devolutivas;
Textos do plano (disponíveis aqui);
Canais para videochamada ou compartilhamento de tela, como Google Meet ou Hangouts.
- Opcionais: Padlet (tutorial disponível aqui) ou Google Apresentações.

Introdução
Pelo WhatsApp, relembre os itens que eles, necessariamente, precisam apresentar na versão final da campanha publicitária, fazendo a análise de uma checklist (dispopnível aqui).

Desenvolvimento
Explique também que, após refletir sobre os itens estruturais da campanha, será preciso refletir sobre a escrita do texto a partir de três ações: edição, revisão e formatação/reescrita. Por videochamada, oriente cada grupo seguindo o desenvolvimento do plano original. Depois disso, é possível iniciar a REESCRITA E FORMATAÇÃO FINAL da campanha, atendendo a tudo o que foi apontado nas etapas de edição e revisão. Após a finalização da elaboração das campanhas, verifique com a turma qual será a melhor forma de divulgação:
     - No mural Padlet;
     - No WhatsApp;
     - No Facebook;
     - No papel, em cartaz ou panfleto.

Fechamento
Para finalizar, faça um levantamento das experiências dos alunos ao elaborar uma campanha de conscientização, quais foram os maiores desafios. Convide alguns grupos para socializarem no WhatsApp.

Convite às famílias
Proporcione um ambiente e horário adequados para que a criança se organize e execute a atividade juntamente com seu grupo, de forma online.

Sugestão Enviada Por: Sonia Antunes Caregnato


Código: LPO2_06SQA15

(EF15LP07) Editar a versão final do texto, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, ilustrando, quando for o caso, em suporte adequado, manual ou digital.

(EF12LP13) Planejar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans e peça de campanha de conscientização destinada ao público infantil que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.


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