Plano de Aula

Plano de aula: O mínimo de números, o máximo de lógica!

Plano 2 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre Resolução e Elaboração de Problemas.

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Wasley Antonio Ronchetti

Mentora: Eunice Maria Figueira Cajango

Especialista de área: Rita de Cássia Batista da Silva

Objetivos específicos

  • Estruturar a organização do pensamento lógico, valorizando estratégias diversificadas de resolução.
  • Desenvolver ações de justificar e argumentar na resolução de problemas de lógica;
  • Determinar os procedimentos necessários para a resolução de problemas de lógica.

Conceito-chave

Lógica matemática

Recursos necessários

Lápis, papel, borracha, materiais impressos

Vocabulário que será aprendido nesta aula

lógica matemática com dados numéricos

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

  • Estruturar a organização do pensamento lógico, valorizando estratégias diversificadas de resolução.
  • Desenvolver ações de justificar e argumentar na resolução de problemas de lógica;
  • Determinar os procedimentos necessários para a resolução de problemas de lógica.

Competências Gerais na BNCC

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