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Plano de aula - Edição de resumo de leitura em duplas

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 6º ano do EF sobre Edição de resumo de leitura em duplas

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Louise Arosa Prol Otero

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: canais de comunicação (como WhatsApp ou e-mail), para envio das sugestões de atividades e das orientações (que também podem ser escritas em um documento de texto e disponibilizadas da maneira que for mais acessível às famílias).

- Opcionais: canais para aulas online, como o Google Meet ou o Zoom (veja como usá-lo no tutorial disponível aqui); Google Drive (tutorial disponível aqui); Google Docs (tutorial disponível aqui).

Introdução
Nesta aula, os alunos irão produzir, em duplas, um Resumo a partir de anotações feitas em um Infográfico. Para isso, já devem ter feito um Planejamento dessa produção e a escrita de uma primeira versão. Envie um áudio pedindo que os alunos escrevam, então, a versão final de seus Resumos. Estabeleça um prazo para o compartilhamento dos Resumos (sugestão: alunos escrevem em um Google Doc e salvam em uma pasta criada por você para esta atividade no Google Drive).

Desenvolvimento
Findo o prazo, envie um novo áudio dizendo que irá sortear um trabalho das duplas para ser avaliado com a Rubrica de Qualidade disponível nos slides de Desenvolvimento do Plano. Faça o sorteio utilizando, como sugestão, o sorteador disponível aqui. Depois, faça um vídeo avaliando o Plano sorteado e peça que cada dupla seja avaliada e acompanhada por outra dupla. Incentive-os a ler o texto dos colegas para editar: acrescentar, eliminar, substituir ou inverter a ordem das informações no Resumo escrito por eles. Estabeleça um prazo para essa edição e auxilie sua turma pelos canais de comunicação já estabelecidos entre vocês.

Fechamento
Após todo esse processo, leia todos os Resumos de seus alunos, faça os destaques que achar necessários e compartilhe-os com eles enviando um áudio ao grupo da turma. Incentive-os a utilizar esse gênero como recurso de estudo no dia a dia. Caso haja possibilidade, realize uma aula no Google Meet ou no Zoom usando o passo a passo do slide de Fechamento do Plano.

Convite às famílias
Convide as famílias a ler os trabalhos finais da turma dentro do gênero estudado.

Sugestão Enviada Por: Luciana Ferreira Soares


Código: LPO6_06SQA15

(EF67LP21) Divulgar resultados de pesquisas por meio de apresentações orais, painéis, artigos de divulgação científica, verbetes de enciclopédia, podcasts científicos etc.

(EF67LP22) Produzir resumos, a partir das notas e/ou esquemas feitos, com o uso adequado de paráfrases e citações.


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