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Plano de aula > Matemática > 4º ano > Números

Plano de aula - Desafio dos problemas - Números Decimais

Plano de aula de Matemática com atividades para 4º ano do Fundamental sobre Representar as frações com denominador 10 e 100 na forma decimal.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Mirian Carla Neiva Borges da Silva

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Mirian Carla Neiva Borges da Silva

Mentor: Elisa Greenhalgh Vilalta

Especialista de área: Luciana Tenuta



Habilidades da BNCC

(EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro.



Objetivo específico

Representar as frações com denominador 10 e 100 na forma decimal;

Conceito-chave

Resolver problemas relacionados a transformação de números decimais em frações decimais e vice-versa.



Recursos necessários

  • tabuleiro, peças do jogo e cartas com os problemas;
  • Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não;
  • lápis e borracha.

Código: MAT4_12NUM04

(EF04MA10) Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro.


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Com o plano de aula sobre números, os alunos aprendem representação e comparação de números naturais de até 5 ordens, decomposição com adições e multiplicações por potências de 10; operações de adição, subtração, multiplicação e divisão, incluindo cálculo mental e resolução de problemas envolvendo contagem; frações unitárias (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/0 e 1/100) e representação das frações 1/10 e 1/100 na forma decimal, na reta numerada e em valores monetários.

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