Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Erika Pettersen
Mentor: Mariana Prado
Especialista: Tania Rios
Título da aula: Momento publicitário - gravando propagandas em áudio e vídeo.
Finalidade da aula: Apresentar e gravar as campanhas publicitárias produzidas pelas crianças.
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Slogans
Objetos do conhecimento: Produção de Texto Oral
Prática de linguagem: Oralidade.
Habilidade da BNCC: EF12LP12 e EF12LP13
Sobre esta aula: esta é a décima segunda aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero slogan e no campo de atuação Vida Pública. A aula faz parte do módulo Oralidade.
Materiais necessários: Imagens de campanhas educativas voltadas para o público infantil (disponíveis aqui), folhas de papel, cartolina, lápis, canetinhas, tesouras, cola, revistas, jornais e moldes de letras ( letras móveis), câmeras digitais, celular, gravador de voz, microfone, caixas de papelão, fantoches, etc.
Referências sobre o assunto:
LELO, K. L. R.; SILVA, A. Planejando o ensino de produção de textos escritos na escola. In: Produção de textos na escola: reflexões e práticas no Ensino Fundamental. (org) LEAL, T. F.; BRANDÃO, A. C. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.
MORAN, J. M. Atividades & Experiências: As múltiplas formas do aprender. pp. 11-13. São Paulo: 2005.
Link para acesso ao material elaborado pelo CEALE - PNAIC sobre chaves de correção de diversos gêneros textuais:
http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/files/uploads/PNAIC%202017%202018/roteiros/ROTEIRO%205-MAIO-1o%20ao%203o%20ano.pdf Acesso em 15 de janeiro de 2019
Código: LPO1_05SQA12
(EF12LP12) Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans, anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil, dentre outros gêneros do campo publicitário, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.
(EF12LP13) Planejar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans e peça de campanha de conscientização destinada ao público infantil que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
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O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
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