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Plano de aula > Língua Portuguesa > 5º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Com ou sem H?

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 5º ano do EF sobre Com ou sem H?

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Katiuscia Macêdo Cardoso Brandão

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Katiúscia Macêdo Cardoso Brandão
Mentor: Eliana Albuquerque
Especialista: Heloísa Jordão
Título da aula: Com ou sem H?
Finalidade da aula: Verificar a escrita de palavras com H inicial sem valor sonoro com e sem consulta ao dicionário.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Objeto(s) do conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF35LP12/EF35LP13
Esta é segunda aula de um conjunto de três planos de aula com foco em Análise linguística e semiótica. Recomendamos o uso deste plano em sequência.  

Código: LPO5_16ATS02

(EF35LP12) Recorrer ao dicionário para esclarecer dúvida sobre a escrita de palavras, especialmente no caso de palavras com relações irregulares fonema-grafema.

(EF35LP13) Memorizar a grafia de palavras de uso frequente nas quais as relações fonema-grafema são irregulares e com h inicial que não representa fonema.

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