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Plano de aula > Língua Portuguesa > 5º ano > Oralidade

Plano de aula - Produção de resenha crítica oral

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 5º ano do EF sobre Produção de resenha crítica oral

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Rosemary Aparecida Da Silva

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários:
Canais de comunicação: WhatsApp ou e-mail.

Introdução:
Envie uma orientação, por e-mail ou pelo whatsApp, propondo que os alunos retomem o planejamento que realizaram para a gravação do vídeo. Para isso, utilize as orientações propostas na Introdução do plano. Oriente os alunos a ler novamente o planejamento, com base nas orientações, e observar se todas foram contempladas. Proponha que os alunos acrescentem o que não foi contemplado.

Desenvolvimento: Atenção! Gravando
Oriente os alunos a ensaiar a gravação do vídeo. Sugira a eles que peçam ajuda a um familiar, para que ele assista ao ensaio e dialogue sobre o que pode ser melhorado. Oriente que, com a ajuda de um familiar, os alunos gravem o vídeo com um celular e, depois, assistam e discutam sobre o resultado. Se considerarem necessário, podem refazer o vídeo para qualificá-lo. Solicite que os alunos enviem os vídeos a você. Analise-os e dê devolutivas aos alunos. Compartilhe os vídeos com toda a turma para garantir a função social da produção.

Fechamento
Proponha aos alunos que assistam novamente ao vídeo e façam uma autoavaliação a partir das seguintes questões:
     - O que eu aprendi com esta aula sobre oralidade?
     - O que posso fazer melhor quando for preparar outros textos orais?
Proponha aos alunos que anotem a autoavaliação no caderno.

Convite às famílias
Sugira aos alunos que convidem os familiares para assistir ao vídeo. Depois, diga para que compartilhem com os familiares a autoavaliação e peçam a opinião deles.

Sugestão Enviada Por: Sidecleia Oliveira dos Anjos


Código: LPO5_01SQA12

(EF05LP19) Argumentar oralmente sobre acontecimentos de interesse social, com base em conhecimentos sobre fatos divulgados em TV, rádio, mídia impressa e digital, respeitando pontos de vista diferentes.


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