Sugestão de adaptação para ensino remoto
Recursos indicados
- Necessários: canais de comunicação, como WhatsApp;
- Opcionais: Google Jamboard (tutorial disponível aqui); Google Meet (tutorial disponível aqui); Padlet (tutorial disponível aqui).
Introdução
Faça uma videochamada ou grave um vídeo retomando com os estudantes as descobertas da aula anterior, de modo a contextualizar esta aula. Você pode utilizar o Google Jamboard, inserindo post its com as sílabas separadas, de acordo com as orientações do slide Introdução. Envie uma foto e explique a atividade gravando áudios com as frases do slide, uma a uma, separadas em áudios diferentes, e peça que os estudantes enviem suas respostas.
Desenvolvimento
Envie a imagem do slide Desenvolvimento pelo WhatsApp ou outro canal de comunicação e explique a atividade seguindo as orientações do slide.
Envie o jogo Formando palavras, disponível aqui, para que os estudantes possam jogar online. Deixe cópias das atividades na escola para que os pais possam pegar ou envie digitalmente para que eles imprimam, caso seja possível. Os estudantes podem utilizar esse material como apoio para consultar as imagens, bem como registrar o que foi jogado online. Para a correção dessa atividade, peça que os estudantes enviem fotos de seus registros por WhatsApp ou outro meio de comunicação e discuta com eles no grupo. Você também pode montar um mural com as fotos no Padlet para fomentar a discussão.
Fechamento
Grave um áudio ou vídeo com os questionamentos apresentados no slide Fechamento. Converse também sobre a prática do jogo online, sobre facilidades ou dificuldades que tiveram durante a atividade, seguindo as orientações do slide Fechamento.
Convite às famílias
A família pode ser convidada a jogar mais vezes o jogo online ou inventar novas frases com sílabas faltando. Podem usar os nomes dos colegas da turma e/ou de familiares.
Sugestão Enviada Por: Mirian Carla Neiva Borges da Silva
Código: LPO2_14ATS03
(EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
AULA 01
AULA 02
O curso, ministrado por Anna Penido, tem o objetivo de apoiar redes de ensino, escolas e professores no planejamento de práticas pedagógicas que desenvolvam as competências gerais.
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