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Plano de aula > Língua Portuguesa > 5º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Coesão pronominal e relações de sentido

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 5º ano do EF sobre Coesão pronominal e relações de sentido

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Daniela Pistori Tavares

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Daniela Pistori Tavares
Mentor: Luciana Chiele
Especialista: Heloísa Jordão
Título da aula: Coesão pronominal e relações de sentido
Finalidade da aula: Reconhecer e analisar recursos de coesão pronominal considerando sua adequação aos contextos de produção e circulação do gênero “textos de divulgação científica”.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Gênero: Textos expositivos de divulgação científica, trabalhos escolares, notícias e reportagens científicas, curiosidades, ficha técnica.
Objeto(s) do conhecimento: Forma de composição dos textos, coesão e articuladores.
Prática de linguagem: Análise Linguística / Semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF05LP27
Esta é a oitava aula de uma sequência de 15 planos de aula. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO5_03SQA08

(EF05LP27) Utilizar, ao produzir o texto, recursos de coesão pronominal (pronomes anafóricos) e articuladores de relações de sentido (tempo, causa, oposição, conclusão, comparação), com nível adequado de informatividade.


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