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Plano de aula > Matemática > 5º ano > Números

Plano de aula - Elaboração de problemas de multiplicação de números racionais

Plano de aula de Matemática com atividades para 5º ano do Fundamental sobre Elaborar problemas que envolvam multiplicação de um número decimal por um número inteiro.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: MONICA DIAS DO NASCIMENTO

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Código do plano MAT5_09NUM03

Recursos
- Necessários: -
- Opcionais: -

Para este plano, foque na etapa Atividade principal

Atividade principal
Professor(a), você pode realizar a Atividade Principal deste plano com seus alunos seja em uma aula síncrona ou assíncrona. Compartilhe com a turma os slides presentes nesta atividade e peça que os alunos tentem resolver os problemas. Caso não seja possível o compartilhamento de imagens faço-o em formato de texto. Verbalize ou envie em formato de texto os questionamentos propostos no “Discuta com a turma” e solicite que os alunos enviem suas resoluções em formato de texto, áudio, imagem ou vídeo.

Encerramento
Professor(a), envie as perguntas do “Discuta com a turma” em formato de texto e solicite que os alunos envie suas respostas em formato de texto ou imagem. Caso considere viável, compartilhe com os estudantes o slide presente nessa etapa do plano de aula.

Raio X
O problema proposto no Raio X pode ser enviado em formato de texto para os alunos e solicitado como uma “tarefa” a ser entregue em momento a ser combinado com a turma.

Convite às famílias
Professor(a), sugira que os alunos conversem com seus familiares sobre a criação de problemas matemáticos e sugira que os estudantes criem um problema matemático utilizando a operação de multiplicação. Você pode sugerir que o tema para o problema seja a crise sanitária mundial.

Sugestão Enviada Por: Lara Martins Barbosa


Código: MAT5_09NUM03

(EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.


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Com o plano de aula sobre números, os alunos aprendem expressão e comparação de números de até seis algarismos, fluência em cálculo mental e resolução de problemas com as quatro operações entre naturais e racionais positivos, reconhecimento de números racionais na forma fracionária e decimal, investigação de estratégias de cálculo de porcentagem por procedimentos não convencionais, resolução de problemas de contagem com uso de tabelas, diagramas e árvores de possibilidades.

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