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Plano de aula > Língua Portuguesa > 6º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Aplicando funções e flexões do adjetivo no conto “Um problema difícil”, de Pedro Bandeira.

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 6º ano do EF sobre Aplicando funções e flexões do adjetivo no conto “Um problema difícil”, de Pedro Bandeira.

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Cláudio Santana Bispo

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Cláudio Bispo
Mentor: Joseane Matias
Especialista: Silva Albert
Título da aula: Aplicando funções e flexões do adjetivo no conto “Um problema difícil”, de Pedro Bandeira.
Finalidade da aula: Empregar adjetivos flexionando-os em gênero, número e grau por meio da reescrita de um trecho do conto “Um problema difícil”.
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
Objetos do conhecimento: Morfossintaxe
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidades da BNCC: EF06LP04 
Esta é a 3ª aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO6_10ATS03

(EF06LP04) Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.


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