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Plano de aula > Língua Portuguesa > 2º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Identificando sinônimos e antônimos

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 2º ano do EF sobre Identificando sinônimos e antônimos

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Ingrid Da Silva Ramalho

Este plano de aula foi produzido pelo Time de Autores NOVA ESCOLA
Professor-autor: Ingrid Ramalho
Mentor: Gislaine Magnabosco
Especialista: Tânia Rios
Título da aula: Identificando sinônimos e antônimos
Finalidade da aula: Espera-se que os/as estudantes coletivamente percebam, na leitura e na análise de um texto, palavras em relação de sinonímia e antonímia, classificando-as conforme o sentido expresso no texto, compreendendo ainda, como é possível formar antônimos pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-
Ano: 2º ano do Ensino Fundamental
Objeto(s) do conhecimento: Sinonímia e antonímia
Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica
Habilidade(s) da BNCC: EF02LP10
Esta é 1ª aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. Recomendamos o uso desse plano em sequência.  

Código: LPO2_11ATS01

(EF02LP10) Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.


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