Atividade - Pega-pega nunca três

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor:  Fernanda Silvia Lionese

Mentora:  Wildes Gomes de  Campos

Especialista do subgrupo etário: Monica Samia

Campos de Experiência:  O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos.

Objetivos e códigos da Base
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

(EI03CG04) Adotar hábitos de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência.

Abordagem didática: As brincadeiras que envolvem jogos potencializam as aprendizagens e o desenvolvimento da criança porque permitem que elas se expressem corporalmente, desenvolvendo e tomando consciência das suas potencialidades motoras, ampliem seu repertório brincante, aprendam a conviver, a seguir regras, a lidar com vitórias e frustrações, a fazer escolhas, a pensar estrategicamente. Envolvidas em contextos lúdicos, as crianças experimentam diversas situações desafiadoras que as impulsionam a explorar movimentos corporais com diferentes complexidades, a buscar alternativas, a cooperar e usar uma gama de conhecimentos de naturezas diversas.