Plano de aula - Estrutura e composição dos relatos de Observação e pesquisa

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: canais de comunicação (como WhatsApp ou e-mail), para envio das orientações por áudio, vídeo ou texto, e troca de mensagens com os estudantes sobre a atividade;
Google Docs (tutorial disponível aqui).

- Opcional: Loom (tutorial disponível aqui).

Materiais:
Atividade disponível aqui;
Resolução disponível aqui.

Introdução
“O que está faltando?” – Desafie os alunos a descobrirem o que falta no texto. Compartilhe o texto sugerido no slide pelo WhatsApp e envie áudios com as perguntas para que os alunos respondam pelo mesmo canal.

Desenvolvimento
Crie um documento do Google com o texto e as orientações de como identificar, com as cores, as partes constitutivas do gênero, escrevendo a justificativa da escolha das partes nos comentários do documento. Envie áudios, pelo WhatsApp, com as orientações de como realizar a atividade, seguindo as orientações do plano. Outra opção é gravar um tutorial pelo Loom, mostrando como utilizar as ferramentas para realizar a atividade proposta.

Fechamento
Organize, pelo WhatsApp, a realização da atividade. Envie a palavra “Introdução” e peça que escrevam a explicação deles para essa parte. Depois que todos enviarem a resposta, organize uma síntese e vá montando um documento no Google para ser disponibilizado aos alunos depois de completo. Repita o mesmo procedimento com cada parte estrutural do gênero até finalizar a síntese proposta no slide do plano.

Convite às famílias
Convide os familiares a participarem do estudo do gênero realizando com a criança o experimento proposto. Isso reforçará a importância do gênero e o sentido de cada parte do texto e de sua organização.

Sugestão Enviada Por: Priscila Almeida