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Plano de aula > Língua Portuguesa > 2º ano > Análise linguística/Semiótica

Plano de aula - Reproduzindo campanhas publicitárias de conscientização infantil

Plano de aula de Língua Portuguesa com atividades para 2º ano do EF sobre Reproduzindo campanhas publicitárias de conscientização infantil

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Lilian Bárbara Cavalcanti Cardoso

Sugestão de adaptação para ensino remoto

Recursos indicados
- Necessários: WhatsApp ou e-mail para envio das orientações e devolutivas.
Textos do plano, disponíveis aqui;
Canais para videochamada ou compartilhamento de tela, como Google Meet ou Hangouts;
Padlet (tutorial disponível aqui) ou Google Apresentações.
* Site sugerido para este plano adaptado:
Vídeo: Qual a importância da vacinação infantil?, disponível aqui.

Introdução
Inicie a aula encaminhando por escrito, pelo WhatsApp, a seguinte frase: REPRODUZINDO CAMPANHA CONTRA OS MAUS TRATOS A MACACOS. Oriente que pensem sobre o assunto que será tratado e, depois de um tempo, envie o slide da introdução do plano original, que tem por objetivo fazer com que os alunos criem expectativas com relação ao conteúdo da notícia. Ela será contextualizada com a temática das campanhas publicitárias que serão trabalhadas nesta aula.

Desenvolvimento
Escolha entre gravar um vídeo ou um áudio com a leitura da reportagem completa (disponível aqui) e encaminhe sua gravação no grupo de WhatsApp. Agende o encontro da aula e faça algumas intervenções sobre a notícia seguindo as orientações da introdução do plano original. Prepare com antecedência, no mural do Padlet, a atividade complementar (disponível aqui), que consiste em dois textos publicitários com elementos incorretos. Compartilhe a tela, apresente os textos e solicite aos alunos que falem o que acharam errado nas campanhas da atividade, seguindo as orientações do desenvolvimento do plano original. Destaque o seguinte: Se fôssemos reproduzir uma campanha, corrigindo as que vimos agora, teríamos que prestar atenção no lugar onde colocaríamos estes elementos, certo? É isso que faremos na próxima atividade. Explique que será enviada por WhatsApp, e-mail ou impressa, para ser retirada na escola, uma campanha publicitária com elementos desorganizados e com um erro numa parte. A missão será descobrir o erro, corrigi-lo e organizar os elementos da campanha reproduzindo-a corretamente. Se for possível, oriente e auxilie-os a utilizar o mural do Padlet; se não for, a atividade pode ser feita no papel (disponível aqui), em duplas ou trios para consulta e conversa pelo WhatsApp; porém, cada um precisa ter suas próprias cópias.

Fechamento
Após a finalização da reprodução das campanhas, peça que compartilhem a atividade no mural do Padlet ou convide algumas duplas/trios para enviarem pelo WhatsApp. Conclua fazendo um apanhado geral, lembrando as partes de uma campanha publicitária e o quanto essas partes contribuem para o objetivo do texto.

Convite às famílias
Proporcione um momento para assistir ao vídeo (disponível aqui) e conversar sobre a importância da vacinação infantil. Veja também se compreenderam o assunto e tipo de texto (campanha publicitária).

Sugestão Enviada Por: Sonia Antunes Caregnato


Código: LPO2_06SQA06

(EF12LP16) Identificar e reproduzir, em anúncios publicitários e textos de campanhas de conscientização destinados ao público infantil (orais e escritos, digitais ou impressos), a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive o uso de imagens.


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