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Plano de aula - Jogo sobre separação de misturas homogêneas e heterogêneas

Plano de aula de Ciências com atividades para 6º ano do Fundamental sobre os conhecimentos adquiridos sobre separação de misturas

Plano de aula alinhado à BNCC • POR: Fábio Henrique Boreli

Jogo sobre separação de misturas homogêneas e heterogêneas

6º ano

Objetivos de aprendizagem

Organizar e aplicar os conhecimentos adquiridos sobre separação de misturas durante todo o trabalho com a unidade CIE6_03ME.

Habilidade da Base Nacional Comum Curricular

(EF06CI03) Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).

Professor-autor: Fábio Boreli

Mentor: Neusa Nogueira Fialho

Especialista: Leandro Holanda

Sobre esta aula: Nesta aula serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com uma das habilidades de Ciências. Você observará que a habilidade não será contemplada em sua totalidade, o que pode ocorrer com a aplicação de todos os planos referentes a esta habilidade. Esta aula tem por objetivo levar os alunos a organizar e aplicar os conhecimentos adquiridos durante todas as aulas sobre separação de misturas, habilidade EF06CI03, por meio da participação em um jogo, e ela poderá ser melhor desenvolvida se os demais planos dessa unidade já tiverem sido aplicados.


Código: CIE6_03M&E10

(EF06CI03) Selecionar métodos mais adequados para a separação de diferentes sistemas heterogêneos a partir da identificação de processos de separação de materiais (como a produção de sal de cozinha, a destilação de petróleo, entre outros).


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